教学设计师与电子学习开发人员:他们的主要区别是什么?

教学设计师与电子学习开发人员的主要区别是什么?他们的具体技能是什么?它们如何为L&D的各个阶段做出贡献?阅读本文以探索每个专业人员的工作以及您需要的时间。这篇文章首次在电子学习行业上发表。

来源:eLearning行业 | 在线教育博客
职业在电子学习中:是什么设定了指导性设计师与电子学习开发人员不同的是?随着技术淹没我们的生活和在线教育比以往任何时候都更受欢迎,学习与发展领域(L&D)成为了对未来专业人士以及许多企业的追求的人才库的高度可取的选择。尽管在设计,开发和实施电子学习中涉及许多头衔和角色,但我们听到的最多的是教学设计师(ID)和电子学习开发人员。但是您是否知道尽管在同一领域并且经常并排操作,但这两个角色彼此不同?在本文中,我们将深入研究教学设计师与电子学习开发人员的主题,强调他们的独特技能以及他们在L&D的各个阶段的特定参与。什么是教学设计师?有很多方面,教学设计师的角色有很多方面,但是我们可以说,我们可以说的是他们所做的是学习经验的架构。他们使用教学系统设计(ISD)方法来分析学习模型和理论,以创造有效且相关的教学经验。尽管他们没有确定学习课程,但他们完成了所有准备工作,确定学习目标,收集有关主题的信息,为课程材料编写内容,甚至提供一个脚本,甚至提供了一个脚本,以描述每个模块应如何进步以及在每个点上必须说的是什么。要总结一下ID的主要技能,ID的主要技能和责任包括:将学习的理论和模型的学习方式包括在内,以符合有效的对象。故事板,大纲,测验,评估等。了解内容与主题相关,并符合行业标准。为具有多样化学习偏好的学习者开发学习路径。CO