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电子学习中的教学设计艺术
教学设计师在塑造知识传递方式、将内容转化为引人入胜且有效的学习体验方面发挥着至关重要的作用。这就是为什么他们的工作既是一门艺术又是一门科学。本文首次发表于 eLearning Industry。
来源:eLearning行业 | 在线教育博客为什么教学设计师是艺术家
教学设计师将智力材料转换为有趣，易于理解和有效的在线学习。本文介绍了在电子学习环境中教学设计背后的基本品质，技能和策略。
深处，这实际上只是设计学习经验的艺术，使个人很容易吸收知识。教学设计师通过改造学习材料以适合观众，目标和教学方法而分开。他们不仅翻译或数字化内容，还设计了整个学习课程，以满足学习者的独特需求。
教学设计师被认为是学习经验的建筑师。他们需要选择相关的工具和技术，优化交付方法，并提供信息丰富且引人入胜的学习材料。教学设计需要将技术知识，创造力和对人类行为的理解融合在一起。
教学设计中的科学与艺术
教学设计是一门科学，基于其适用的原则 - 教育心理学，学习理论和认知科学原理。但是，与此同时，这同样是一种不可或缺的想象和创新的艺术。
教学设计过程应始终在目前的时态中描述，同时讲述一个吸引学习者并在整个课程中引起注意的故事。教学设计师可以为他们的工作增添一点的方式之一是使学习体验变得美丽而互动。整合多媒体元素，例如图形，视频和测验，通过创建互动体验来增强学习者的参与度。然后，技能在于知道如何以它们补充学习目标而不是阻碍焦点的方式包含这些要素。