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近 90% 的学生、77% 的教师使用人工智能：调查
大多数学生在“不知道人工智能是否被允许”的情况下参加考试。
来源:The College Fix大多数学生在“不知道人工智能是否被允许”的情况下参加考试
根据数字教育委员会的一份新报告，近 90% 的学生在学习中使用人工智能，77% 的教师使用人工智能来帮助他们教学。
报告称，数字教育委员会 2026 年高等教育人工智能全球调查“收集了来自 35 个国家的学生和教师的 45,000 多份回复”。
“它揭示的情况应该让领导者停下来。人工智能进入学生和教师生活主流的速度比机构能够对其做出反应的速度更快。采用现在很普遍，但连贯的实践却不是，”它指出。
在评估方面，57% 的学生表示他们在人工智能使用方面没有得到足够的指导。美国和加拿大 73% 的学生担心人工智能会给一些学生带来不公平的优势。
报告指出，“大多数学生在不知道人工智能是否被允许的情况下至少进行了一些评估”。
在教师方面，64% 的人“参加过人工智能素养培训”。
此外，学生们表示看到了使用人工智能的好处。超过 60% 的人表示，这项技术使他们能够外包重复性任务，并“更加专注于通过想法进行思考”。报告指出，近三分之一的人“正在尝试比以前更具挑战性的工作”。
然而，学生们也报告了过度依赖的迹象，22% 的人表示，没有人工智能的工作现在比以前更困难。
此外，不到 30% 的学生认为他们的“评估反映了他们期望在人工智能支持的工作场所中所需的工作、技能和判断力”。
报告指出，“剩下的 72% 的人在他们的评估中并没有看到这种一致性。”
这些发现与早期研究一致。
据《College Fix》报道，今年早些时候，另一项调查发现，95% 的教师担心学生会过度依赖 ChatGPT 等工具。