S5E12:Brian Poncy 探讨教授数学事实的更好方法

在本集中,我与 Brian Poncy 博士坐下来探讨您可能在学校听到过的一个说法:“教授数学事实会干扰理解。”从那里,我们深入探讨思考数学事实的更好方法,学校可以采取哪些不同的做法,以及当学校决定接受事实时出现的实际决定......

来源:教育车夫 | 国际教育博客

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