CTY 暑期课程吸引了数千名学生现场和在线

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来源:约翰霍普金斯大学

作者:Abbey Cool

今年夏天,约翰·霍普金斯青年才俊中心在美国各地的日间和寄宿点以及网上接触了近 5,000 名 2 至 12 年级的高级学习者。

约翰霍普金斯大学霍姆伍德校区和美国其他九个地点接待了来自 45 个州和 40 多个国家的 3,000 多名参与者。他们建立了终生的友谊,并深入学习独特、严格的课程,如机器人概论、博弈论和经济学、解剖学和生理学、心理学基础、以及写作和想象力。

与此同时,在 CTY 的在线课程中,来自 48 个州和超过 45 个国家的约 1,800 名学生登录虚拟教室,深入学习包括 CTY 阅读挑战、遗传学揭秘:你的科学、金钱数学、漫游机器人:火星太空任务工程等课程。

在位于宾夕法尼亚州东南部的 CTY 乌尔辛努斯学院,工程物理专业的学生用轻木建造了桥梁,然后测量了桥梁可以承受多少重量而不断裂。在解剖学和生理学的大厅里,学生们正在解剖羊脑。在《心理学基础》中,学生们将新获得的宣传知识带到户外,创作人行道粉笔艺术,鼓励路人质疑他们的偏见。

图片说明:解剖学和生理学学生在导师克里斯托弗·牛顿的指导下解剖羊脑。

图片来源:Jennifer Bishop / 约翰·霍普金斯大学

Jasmith Cambronero,13 岁,今年夏天在 Ursinus 学院的 CTY 学习解剖学和生理学,她说她最喜欢的经历就是结交朋友并结识来自不同背景的人。 “我喜欢人们来自很多我没去过的地方,了解他们来自哪里真是太有趣了。”来自新泽西州纽瓦克的贾史密斯进一步拓展了她的科学知识。 “我学到了很多关于骨骼和生物学的知识。这真的很有趣。”