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意见：我们必须通过真正的指导而不是猜测来帮助下一代从课堂走向职业生涯
太多的高中毕业生不确定他们的教育与他们的未来有何联系。即使是最有动力的人也面临着迷宫般的选择，而对于如何将课堂体验与现实世界的职业联系起来却缺乏指导。难怪只有不到 30% 的高中生感到“非常准备好”做出毕业后的决定，根据《赫钦格报告》的帖子《意见：我们必须通过真正的指导，而不是猜测，帮助下一代从课堂走向职业生涯》。
来源:The Hechinger Report太多的高中毕业生不确定他们的教育与他们的未来有何联系。即使是最有动力的人也面临着迷宫般的选择，而对于如何将课堂体验与现实世界的职业联系起来却缺乏指导。
最近的一项研究显示，不足 30% 的高中生感到“已经做好准备”做出毕业后的决定，这也就不足为奇了。
低于 30%这不仅仅是教育差距，更是教育差距。这是一条经济断层线。在这个重大的经济转型时期，当劳动力市场需要专业技能和适应能力时，学生必须为接下来发生的事情做好准备。
但事实并非如此，部分原因是我们的就业市场对于那些没有建立人际网络的人来说越来越不透明。许多工作是通过人际网络和推荐来填补的。但很少有年轻人能够获得这些资源，结果是一代人试图通过猜测而不是指导来开启职业生涯。这种机会的缺乏不仅阻碍了美国劳动力的重新流动，也阻碍了美国在世界舞台上的竞争力。
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相关：从幼儿园到高中，教室里发生了很多事情。跟上我们的免费 K-12 教育每周通讯 。考虑一下：麦肯锡 2023 年的一项调查发现，约 45% 的雇主难以填补初级职位的空缺，这通常是因为申请人缺乏所需的技能。然而，Higher Ed Dive 报告称，近一半的应届大学毕业生最终就业不足，这清楚地证明了所获得的学位与可用的工作之间存在脱节。
大约 45% 2023 年麦肯锡调查 高等教育潜水与此同时，许多年轻人在疫情后的脱离以及公司对基于技能的招聘和不断提高的自动化的兴趣日益增长，永远改变了就业格局。
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