详细内容或原文请订阅后点击阅览
老师给学生写信系列（60）：我们的未来是什么？
老师给学生写信系列（60）：我们的未来是什么？作者：Annavajhula J C Bose 博士 SRCC、DU 经济系前教授 一天半夜，一些旅店同事发现你陷入了精神错乱和歇斯底里的情绪中。你用 [...]
来源:Mostly Economics老师给学生写信系列 (60)：我们将面临什么？作者：Annavajhula J C Bose 博士
原上海交通大学经济系教授
有一天，半夜，一些旅店同事发现你陷入了精神错乱和歇斯底里的情绪中。你大声喊出一连串的脏话和一连串的问题。后来你告诉他们，你没有参加经济学课程，而是在 YouTube 上连续观看了一周多的希特勒咆哮模仿秀。你还告诉他们，你想像希特勒一样，对世界上所有糟糕的经济学家说“滚蛋”。
最紧迫的问题如下：值得活下去吗？那么在哪里呢？又如何呢？我们应该依靠命运——以及一些经济学家谈论的臭名昭著的市场，就好像他们在谈论上帝一样——还是应该把命运掌握在自己手中，努力为我们的生活、我们的家庭、邻里、社会、国家和世界的生活指明方向，走向更美好的未来？在这方面我们能取得多大的成就以及可以做什么？什么是确定的以及我们如何知道它？可能是什么以及它取决于什么？应该是什么，因为它对我们有用？应该做什么才能让事情变得更好？我们如何知道某件事将不可避免地发生？我们如何知道客观上什么取决于什么？谁有权基于什么主张什么对谁有利以及我们应该追求什么？谁知道如何将这一现实变成更好的现实？谁对未来负责？
幸运的是，您对这些问题的思考让您找到了 Kolodko (2014)，它有可能安慰您：“经济学不会拯救世界，但它可以提供很大帮助。”
“只有智慧战胜愚蠢、常识战胜轻率，才有可能出现有利于人类与社会和谐发展的更好未来。”
参考文献
威廉·戴维斯。 2015.幸福产业。维索。