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老师写给学生系列（55）：救赎非人经济学
一位老师写给学生的系列文章 (55)：救赎不人道的经济学 Annavajhula J C Bose，经济学博士（已退休），SRCC，DU 即使我最近在思考 Hodgson (2021) 的哀叹，即主流经济学认为个人只不过是自私的寻乐者的假设破坏了道德动机的重要性，并且 [...]
来源:Mostly Economics
老师写信给学生系列（41）：自闭症经济学
2025年3月19日 04:32
老师写信给学生系列（40）：战略经济学
2025年3月3日 04:04
老师写给学生系列（28）：诗意的宏观经济学
2024年9月5日 04:52
老师写给学生系列（36）：从不快乐到快乐
2025年1月14日 11:23
老师写给学生系列 (33)：社会现实主义戏剧与经济学课堂
2024年11月25日 08:17
老师写信给学生系列（53）：听Kolodko-6
2025年9月22日 03:56
老师写信给学生系列（52）：听Kolodko-5
2025年9月2日 06:17
老师写信给学生系列（51）：听Kolodko-4
2025年8月25日 04:06
老师写信给学生系列（50）：听Kolodko-3
2025年8月5日 07:02
老师写信给学生系列（49）：听Kolodko-2
2025年7月22日 05:16
老师写信给学生系列（48）：听Kolodko-1
2025年7月3日 10:57
老师写给学生系列 (38)：数字拜物教
2025年2月9日 04:09
老师写给学生系列 (24)：食利资本主义
2024年7月9日 09:38
老师写信给学生系列（44）：Demlobalisation Stories
2025年5月5日 05:24
老师写信给学生系列（43）：仿生业务
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老师写信给学生系列（39）：被遗忘的环保主义者
2025年2月22日 13:12
老师写给学生系列（35）：反文本微观宏观文本
2024年12月24日 04:34
老师写给学生系列 (32)：解决垄断权力
2024年11月14日 02:13
老师写给学生系列（31）：非传统经济教育
2024年10月26日 04:01
一位老师写信给学生系列（54）：货币经济铺位
2025年10月6日 04:46
老师写信给学生系列（47）：公司和食品主权
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