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路易斯堡融合文化与安全
刘易斯堡约书亚湾的文化与安全融合，周五，2026 年 1 月 23 日 - 03:00 刘易斯堡学院将健康计划和清醒的住房与其以文化为基础的支持结合起来，以支持其以原住民为主的学生团体。Byline(s)约书亚湾
来源:Inside Higher Ed | 高等教育博客刘易斯堡学院一名学生去世后，肯德拉·加列戈斯知道该机构的应对措施不仅仅是为悲伤提供空间，还必须尊重该学院主要是土著学生群体的文化传统。
科罗拉多州杜兰戈市的路易斯堡是一所公立四年制大学，邀请了一位土著治疗师为学生居住的宿舍进行传统的祝福活动。
这种治愈仪式反映了像多元化事务临时副总裁加列戈斯这样的校园领导者如何处理学生健康计划：通过努力扎根于与学生产生共鸣的文化实践。
“我们总是询问学生他们需要什么，并认识到有许多不同的部落，每个部落都有自己的传统和在有人去世时的反应方式，”加列戈斯说。
刘易斯堡约 40% 的学生被认定为原住民，该校提供广泛的支持服务，从植根于原住民文化认同的咨询，到提供匿名获取纳洛酮、芬太尼试纸和紧急避孕药具的自动售货机，为学生提供多种方式寻求帮助和保护自己。
“我们正在考虑许多不同的方法，并在全州范围内建立合作伙伴关系，”加列戈斯说。 “我们希望放眼校园之外，并问自己：‘我们如何才能最好地满足学生的需求并帮助他们获得护理？’”
实地：路易斯堡的学生可以通过校园咨询中心获得免费、无限制的心理健康和咨询服务，包括个人和团体治疗、危机支持和上门咨询。
但加列戈斯表示，单独的咨询并不是“一刀切”。学生还可以利用土著的认知和治疗方式，包括与传统治疗师的联系。
“我们有来自各行各业的多元化学生群体，”加列戈斯说。 “我们让他们与可能是原住民、也可能来自他们部落的顾问取得联系。”