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问答：新健康教练如何扩大加州学校的心理健康支持
经过认证的健康教练在由持牌临床医生和专业人员组成的护理团队的指导下，在学前班、K-12 和中学后环境中工作，为学生提供心理健康支持，提高学业成绩和出勤率——自疫情爆发以来，这些是学生成功的关键指标，但这些指标急剧下降。
来源:EdSource信用：Alison Yin/Edsource
今年年初，加利福尼亚州卫生保健访问和信息引入了新的认证健康教练计划，旨在提高该州不足以支持加利福尼亚年轻时不断增长的行为和心理健康需求的能力。
认证的健康教练计划 容量该计划是历史悠久的五年，46亿美元的国家资助的儿童和青少年行为健康计划的一部分，该部门获得了2.78亿美元的$ 2.78亿美元，以招募，培训和证明各种各样的心理健康支持人员，或者在该州的学校和社区组织中获得了多种认证的健康支持人员。
儿童和青少年行为健康计划根据加利福尼亚医疗保健访问和信息局助理副主任Sharmil Shah的说法，经过认证的健康教练在一个有执照的临床医生和专业人士的护理团队下工作，K-12，K-12和大专院校。大多数教练在社会工作和人类服务方面都具有相关的副学士学位或学士学位，并接受了非临床行为健康支持的培训。
相关shah说，该计划努力成为对加利福尼亚州长期危机的长期反应 - 该州儿童之间的焦虑和抑郁率在2017年至2022年期间遭受了70％的速度，并且在Covid-19-19-19大流行中，许多青少年经历了严重的心理困扰，并报告了自杀的20％。
被70％射击 经历了严重的心理困扰 改善 洛杉矶儿童健康信托基金会。Edsource就新的健康教练计划采访了Shah。她的言论已被编辑，以进行长度和清晰度。
描述认证的健康教练计划。年轻人对新的健康教练的期望有什么期望？
有两种类型的健康教练，它们的角色有何不同？
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