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VFR 飞行员可以向 IFR 飞行员学习的 10 项技能

10 Skills VFR Pilots Can Learn From IFR Pilots

以下是 VFR 飞行员在获得 IFR 认证之前就可以养成的一些习惯。

谈论当代高等教育就意味着谈论与工作相关的学习

Talking about contemporary higher education means talking about work-aligned learning

大学研究从未如此关注劳动力市场结果和当地经济需求。 Phil Power-Mason、Helen Charlton、Fran Walker-Martin 和 Sarah Bloomfield 仔细思考词汇

学业焦虑:当学校压力影响学习和信心时

Academic Anxiety: When School Stress Affects Learning And Confidence

学校本不应该是一个永远令人恐惧的地方,但如今的学业压力对许多学生来说已经变得难以承受。过去对考试和作业的正常担忧已成为一种令人衰弱的恐惧,影响学习、睡眠等。学业焦虑影响所有年龄段和能力水平的学生,[...]

小型学校不需要修复。系统需要向他们学习

Small schools don’t need fixing. The system needs to learn from them

有关小型学校“逃避”教育部学校改进计划的头条新闻没有抓住要点,朱莉·凯利在帖子《小型学校不需要修复》中写道。该系统需要向他们学习首先出现在学校周上。

一边全职工作一边学习飞行?给忙碌的学生飞行员的提示

Learn to Fly While Working Full-Time? Tips for Busy Student Pilots

许多人梦想成为一名飞行员,但最常见的问题之一是:“你真的能在全职工作的同时学会飞行吗?”简短的回答:是的。每年都有数以千计的飞行学员成功地平衡工作、家庭责任和职业成年人的飞行训练。关键在于明智的规划、一致性和选择[…]帖子一边全职工作一边学习飞行?给忙碌的学生飞行员的提示首先出现在“墨尔本学习飞行”上。

使用高斯过程的自监督学习

Self-Supervised Learning with Gaussian Processes

自监督学习 (SSL) 是一种机器学习范例,其中模型学习理解数据的底层结构,而无需来自标记样本的显式监督。从 SSL 获取的表示已被证明可用于许多下游任务,包括聚类和线性分类等。为了确保表示空间的平滑性,大多数 SSL 方法依赖于生成与给定实例相似的观察对的能力。然而,对于许多类型的数据来说,生成这些对可能具有挑战性。而且,这些方法缺乏考虑……

用于可扩展高性能策略优化的分布式强化学习

Distributed Reinforcement Learning for Scalable High-Performance Policy Optimization

利用大规模并行性、异步更新和多机训练来匹配并超越人类水平的性能用于可扩展高性能策略优化的分布式强化学习一文首先出现在《走向数据科学》上。

论小型网络用于物理知识学习的可能性

On the Possibility of Small Networks for Physics-Informed Learning

一种新型超参数研究《关于小型网络用于物理信息学习的可能性》一文首先出现在《走向数据科学》上。

专访赵子健:通过强化学习进行交通零工系统的劳动力管理

Interview with Zijian Zhao: Labor management in transportation gig systems through reinforcement learning

每年都会选出一小群博士生参加 AAAI/SIGAI 博士联盟。该计划为学生提供了一个机会,在跨学科研讨会上与知名研究人员小组一起讨论和探索他们的研究兴趣和职业目标。在过去的几年里,我们一直在见面 [...]

教学生使用人工智能:从数字能力到学习成果

Teaching students to use AI: from digital competence to a learning outcome

作者:Concepción González García 和 Nina Pallarés Cerdà 关于高等教育中生成式人工智能的争论通常始于同一个假设:学生需要具备一定水平的数字能力,然后才能有效地使用人工智能。那些已经知道如何... 继续阅读 →

距离终身学习权利生效还有一年——机构应如何准备?

One year until the lifelong learning entitlement kicks in – how should institutions prepare?

本博客由高等教育招生专家兼顾问 Rachel Reeds 友情撰写。如果您尚未阅读昨天关于 LLE 的第一部分博客,请点击此处。关于机构准备情况,有一个令人不安的事实需要解决:大多数大学从根本上低估了 LLE 对他们的要求。高级领导者了解 LLE [...]该帖子 距离终身学习权利生效还有一年——机构应如何准备?首先出现在 HEPI 上。

周末阅读:距离终身学习权利生效还有一年——但只有 12% 的成年人知道它即将到来

WEEKEND READING: One year until the lifelong learning entitlement kicks in – yet only 12% of adults know it is coming

本博客由 HEPI 政策与战略总监 Rose Stephenson 撰写。在不到 12 个月的时间内,英国的第一批学生将开始学习终身学习权利 (LLE) 下的课程。 LLE 将按以下方式运作: 简化 18 岁以后的学生资助体系。到目前为止,一切都很好。它的去向[...]周末阅读:距离终身学习权利生效还有一年——但只有 12% 的成年人知道它即将到来,该文章首先出现在 HEPI 上。

为什么更小、更智能的人工智能模型可能是解锁全球学习公平的关键

Why smaller, smarter AI models could be the key to unlocking global learning equity

教育行业对人工智能所提供的潜力感到兴奋不已。但大型、昂贵的模型并不一定意味着对年轻学习者来说是最好的结果,Sunny Varkey 说。《为什么更小、更智能的人工智能模型可能是解锁全球学习公平的关键》一文首先出现在《PIE 新闻》上。

教科文组织支持蒙特雷技术学院开展终身学习活动

UNESCO backs Tec de Monterrey in lifelong learning drive

墨西哥的蒙特雷技术学院与联合国教科文组织终身学习研究所 (UIL) 合作,致力于将教育福利扩大到拉丁美洲更广泛的学习者。联合国教科文组织支持蒙特雷技术学院开展终身学习活动的帖子首先出现在 PIE 新闻上。

2026 年企业学习与发展:趋势与预测 [电子书发布]

Enterprise L&D In 2026: Trends And Predictions [eBook Launch]

2026 年企业学习与发展的趋势是什么,可以帮助组织增强员工能力并打造面向未来的员工队伍?本文首次发表在 eLearning Industry 上。

即时学习和支持:为现实世界的表现设计学习

Just-In-Time Learning And Enablement: Designing Learning For Real-World Performance

即时学习正在重塑组织在工作流程中支持绩效的方式。本文探讨了在微学习、绩效支持工具和情境设计的支持下,及时学习和支持如何帮助员工在最重要的时候准确地应用他们的技能。这篇文章首先发表在电子学习行业。

长期维持学习文化的 5 个习惯

5 Habits That Sustain Learning Culture Over Time

学习文化不是建立在大规模的推广中,而是在团队重复的微小时刻中得以维持。这篇文章首先发表在电子学习行业。

为什么如果没有正确的 LMS 架构,个性化学习就会失败

Why Personalized Learning Breaks Down Without The Right LMS Architecture

现代 LMS 平台需要自适应架构来提供真正的个性化学习。当学习者数据在系统级别告知排序、相关性和建议时,个性化变得可扩展、可靠且可操作。这篇文章首先发表在电子学习行业上。