MIT in the media: Innovating and educating for the next 250 years of America
在与亚利桑那州立大学校长迈克尔·克劳 (Michael Crow) 进行的“华盛顿邮报直播”小组讨论中，校长萨莉·科恩布鲁斯 (Sally Kornbluth) 探讨了大学如何培养下一代科学家，以引领美国快速变化的技术格局。
Spotlight: Test Your Robot’s Skills in NIST’s Global Online Competition
研究人员如何知道机器人执行简单任务（例如捡起和放下东西）的熟练程度？
Beyond Control Signalling: Designing Integration Policies for Better Outcomes and Public Trust
在许多高收入国家，政府正在努力通过收紧对谁可以进入和居留的规则来证明他们对移民的控制。尽管一些政策表现出强硬态度，但它们并不一定能改善当地社区或移民的结果。本报告探讨了通过超越控制信号的一体化政策改革来重建公众信任的方法。
California Senate Bill 813 highlights the need for a federal artificial intelligence framework
虽然参议院 813 号法案包含了一些建设性的想法，但它设想的标准类型和审计框架更适合联邦层面。加州参议院 813 号法案强调了对联邦人工智能框架的需求，该框架首先出现在 Reason Foundation 上。
CECOM ILSC AIAM team brings AI maintenance tool to Soldiers at the National Training Center
CECOM综合后勤保障中心在国家训练中心机动池向士兵展示了其AIAM工具。
Combined Arms Command inactivates Mission Command Center of Excellence
堪萨斯州莱文沃思堡 — 美国陆军联合兵种司令部在 2026 年 6 月 30 日举行的仪式上关闭了卓越任务指挥中心。
Battling the invisible enemy: The rise in severe heat illness
随着军队准备迎接另一个夏天，新数据揭示了与热病的持续斗争的一个令人担忧的趋势。
Rapid Repairs, Global Impact: CCAD Recognized for Excellence in FY26 AAME
德克萨斯州科珀斯克里斯蒂陆军基地 - 科珀斯克里斯蒂陆军基地继续保持其卓越记录，荣获 2026 财年亚军......
Guiding the Mission: The Air Traffic Controllers Behind Army Aviation at GTA
格拉芬沃尔 (GRAFENWOEHR)，德国 — 美国陆军中士。阿什顿·舒贝尔 (Ashton Schübel) 和 Spc。阿德里安·中国坐在格拉芬沃尔陆军机场的空中交通管制塔内，监视着...
Sgt. Stout Battalion in Europe welcomes new command team
德国安斯巴赫 — 第 4 防空炮兵团第 5 营于 7 月举行了指挥变更和就职仪式...
Blood Donor Center announces limited summer hours
作者：卡尔·诺曼 (Carl Norman)，伦纳德伍德堡献血者中心招聘人员密苏里州伦纳德伍德堡 — 伦纳德伍德堡献血者中心将在有限范围内运营...
Mount Olive High School rocketeers blast off to great season thanks to Picatinny donation
新泽西州弗兰德斯 - 美国陆军作战能力发展司令部 (DEVCOM) 军备中心的皮卡汀尼 STEM 计划提供的资助帮助推动了...
Rain, Resilience: Dedication Shines at Camp Zama’s 'Salute to the Nation'
日本座间营地 - 自 6 月 27 日黎明以来，座间营地上空的天空一直无情，最后变成倾盆大雨，使场地彻底消失......
南卡罗来纳州查尔斯顿联合基地 — 查尔斯顿联合基地的第 628 土木工程师中队消防队荣获战争部年度杰出消防计划奖，并将于今年 7 月在内华达州里诺举行的 2026 年高级消防官培训峰会期间正式接受该荣誉。
GAO 发现的内容根据联邦特殊教育法，残疾学生应在最大程度适当的范围内与非残疾学生一起接受教育。在全国范围内，从 2012-13 学年到 2023-24 学年，每天至少 40% 的时间在普通教育课堂 (gen ed) 的残疾学生人数增加了 25%（见图）。增幅最大的是残疾学生，每天至少 80% 的时间都在上课。在此期间，残疾学生总数增加了 21%。 GAO 还发现，在 50 个州和哥伦比亚特区中，有 42 个州和哥伦比亚特区的残疾学生每天大部分时间在校的比例有所增加（新墨西哥州没有 2023-24 学年的数据）。然而，在各州内部，这一时期的变化差异很大。例如，哥伦比亚特区增幅最大（7.7 个百
