每隔一段时间,我就会被问到这样的问题:“扎克,你的头衔怎么样?”逐渐不正确?教育人力车?只是告诉他们吗?让我花点时间来解开多年来我拼凑在一起的混乱品牌——每个名字基本上都是我教学生活不同时代的时间戳,植根于参考文献……
The truth about lesson planning
关于课程计划的第一个事实是一个悖论:在完美的世界中,它甚至不存在。设计课程和教学本身就是一门科学,而且是一门困难的学科。当精心设计的计划(例如直接教学)到位时,内容分析、概念排序和整合以及课程现场测试的繁重工作......
S5E01: Greg Ashman on explicit teaching and inquiry learning
欢迎来到《渐进不正确》第 5 季!在这个特别的首播集中,格雷格·阿什曼 (Greg Ashman) 加入了我的行列,他是明确指导的主要倡导者,也是当今教育界最重要的声音之一。我们首先分析乔·博勒 (Jo Boaler) 的一段新视频,她在视频中将“一步一步的指导”视为反派,而支持......
Science of reading meets explicit instruction
我是循证教学的倡导者,该领域为数不多的亮点领域之一就是早期阅读。阅读科学为大脑如何学习解码、理解和参与文本提供了丰富的见解。但仅仅知道科学素养模块或教科书的内容是不够的——学生需要……
Maximizing attention and teacher talk
如果您关注此博客,您就会知道我为教师和教学领导者制作了大量免费内容。订阅后您可以直接访问我的播客“渐进式错误”,以及有关即将发生的值得您花时间的活动的信息。我最近与《我有你的吗……》一书的作者布莱克·哈佛一起录制了这个网络研讨会
Knowledge is back—but only if we teach it well
我最近在知识问题播客上加入了 Dylan Wiliam 和 Patrice Bain,谈论检索练习、迷你白板以及真正帮助学生记住所学知识的教学动作。这是一次慷慨的对话 - 不仅仅是浏览技术的表面,而是深入探讨了它们的重要性。...
当我开始倡导证据和强有力的指导的又一年时,我很高兴分享我为国家直接指导研究所启动的一个项目:DI Voices。这是一个 YouTube 播放列表和播客,其中充满了仅使用我的手机在会话之间捕获的原始、简短的对话。真正的教育工作者、校长、研究人员和 NIFDI 团队……
S4E37: John Tanner on tests, college, and cheating scandals
在这一集中的渐进错误中,我与一位我非常尊敬的私人朋友坐在一起:约翰·坦纳 (John Tanner)。他在教育领域的领导地位经受住了风暴——最引人注目的是,在他的学校取得巨大成就后,他被指控作弊。但最引人注目的是他对改变生活的力量的坚定信念……
S4E39: Shawn Datchuk on teaching sentence construction with precision
在这一集中的渐进错误中,Shawn Datchuk 博士加入了我的行列,他是一位领先的研究人员,帮助塑造了我们对困难学习者的句子结构的看法。肖恩借鉴精准教学和直接教学的文献,分享了定时练习和明确的策略如何加速掌握写作,特别是对于有学习能力的学生……
Cognitive bottlenecks and clarity in teaching
我最近加入了 Robyn Young 的播客《教育者镜头背后》,进行了一次令人耳目一新的诚实对话。我们讨论了认知科学、教学清晰度,以及为什么有时老师能做的最有效的事情就是……告诉学生他们需要知道什么。这是建立在我开始的工作的基础上的......
Anything but boring: The power of direct instruction
如今,教育界正在酝酿一场运动。人们对儿童如何学习的科学重新产生兴趣,导致更多地采用有效的教学原则:我们应该调节学生的注意力,管理任务的认知负荷,与学生一起过度练习概念,并根据学生的反应来调整课程。这就是所谓的直接...
Book study materials for Just Tell Them
应大众要求,我很高兴能够为我的书《Just Tell Them: The Power of Explanations and Explicit Teaching》分享一些资源。这些是由我的朋友兼教育家同事海伦·雷诺兹 (Helen Reynolds) 创建的。海伦因其对她当前正在阅读的教育书籍的概述和规划模板而闻名。这些非常适合搭配……
如果您还不到 30 岁,或者像我一样长期上网,您就会认识 YouTube 影响者,Mr. Beast。不管你是否对野兽先生有看法,他对顾问有一些有趣的话要说:如果你愿意,可以称之为自私——毕竟我是一名顾问——但我同意这句话的本质。...
S4E27: Richard Mayer on the cognitive theory of multimedia learning
今天,我很高兴能在渐进式错误节目中接待理查德·梅尔 (Richard Mayer),他是一位杰出的教育心理学家和研究人员,因其在理解我们如何学习方面做出的开创性贡献而闻名于世。里奇拥有丰富的知识,并且对多媒体学习、生成学习和发现学习的循证批评有着敏锐的关注。收听并订阅渐进式错误……
When something matters, we make time for it
我经常被告知学校没有时间专注于教学。现实是他们没有时间。指导性辅导不需要大量时间——只需 20-30 分钟即可围绕单个、精细的行动步骤提供尖锐且有目的的反馈。如果做得好,它不仅可以改善教学,而且......
S4E28: Jonathan Regino on curriculum evaluation and math coaching
在这一集中的渐进错误中,我很高兴能接待乔纳森·雷吉诺 (Jonathan Regino),他是一位创新型教育家和教学领导者,以其在课程采用和数学辅导方面的专业知识而闻名。乔纳森热衷于加强教学实践和培养有影响力的数学学习体验。收听并订阅渐进式错误… SpotifyYouTubeApple 播客WordPress 乔恩将分享他的…
S4E31: Laura Stam on integrating explicit teaching practices into elementary classrooms
在这一集《渐进错误》中,我很高兴邀请到劳拉·斯塔姆 (Laura Stam),她是阅读科学和直接教学的热心倡导者。劳拉将分享她在设计和策划资源方面的专业知识,将内容和词汇融入读写能力,讨论她的思维和教学的新转变,并提供有关如何结构化教学的见解......
White paint, trees or air con? What parents and teachers can do to cool UK’s overheating schools
虽然需要采取长期行动,但在假期期间可以采取一些措施来帮助确保儿童安全。 今年夏天,反复的热浪使教室温度达到难以忍受的水平,导致学生和教师忙于应对,并迫使数千所学校关闭。随着家长、教师和州长试图找出可以采取的措施,学校 WhatsApp 群组开始活跃起来。专家们一致认为,从中期来看,政府和地方当局必须采取行动,确保所有学校都有能力应对因持续燃烧化石燃料而导致气候不稳定的新现实。继续阅读...