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Ayşe Zeynep Nayır,Echos Education

Ayşe Zeynep Nayır, Echos Education

本周,PIE 采访了 Echos Education 创始人兼学术总监 Ayşe Zeynep Nayır。我们谈到了她对教育的热情,这是一个让她忙碌并实践感恩的指导项目。Ayşe Zeynep Nayır 的帖子《Echos Education》首先出现在 The PIE News 上。

尼泊尔教育咨询公司抗议全面的新规定

Nepalese education consultancies protest sweeping new regulations

尼泊尔教育咨询行业在全国范围内发起抗议活动,反对全面的新规定,并警告称,随着有关拟议修正案的讨论的进行,它们可能会迫使较小的机构关闭,并使海外学习变得更加困难。尼泊尔教育咨询公司抗议全面的新规定的帖子首先出现在《PIE News》上。

尽管遇到困难,英国在 2025 年的学习签证发放方面仍然领先世界

UK led the world in study visa issuance in 2025 despite woes

PIE 的分析显示,尽管第四季度签证拒签数量激增,但英国在 2025 年发放的新学习签证数量比世界上任何其他国家都多。尽管问题首先出现在《PIE News》上,但英国在 2025 年的学习签证发放方面仍然领先世界。

巴基斯坦学生不仅仅是签证统计数据

Pakistani students are more than a visa statistic

澳大利亚的签证重置是痛苦的,但质量、合作和更好的准备正在重建信心,Akif Khan 和 Tariq Malik 写道。巴基斯坦学生的签证统计数据首先出现在 PIE 新闻上。

抓错学生:人工智能检测、国际学生和英国大学的公平危机

Catching the wrong students: AI detection, international students and the fairness crisis in UK universities

本博客由斯特拉斯克莱德大学博士生 Brendal Aformeziem 友情撰写。去年夏天,一所英国大学的一名学生在一次不当行为中解释说,他们使用谷歌查找同义词,因为英语不是他们的母语。专家组将此记录为承认使用人工智能进行释义。该办公室[…]这篇文章《抓住错误的学生:人工智能检测、国际学生和英国大学的公平危机》首先出现在 HEPI 上。

ClassDojo 通过新的全校工具扩展到课堂之外

ClassDojo Expands Beyond The Classroom With New Schoolwide Tools

新工具为学校领导者提供了更多方式来吸引家庭、加强学校与社区的联系并满足初中和高中的独特沟通需求。这篇文章首先发表在电子学习行业。

《卫报》对大学人文学科削减的看法:学术部门不仅仅是成本中心 |社论

The Guardian view on humanities cuts in universities: academic departments are more than cost centres | Editorial

文学、艺术和社会科学绝不能因为高等教育资金受到挤压而被牺牲“我对你们的要求无非就是做你们一直在做的事情。走出去,继续阅读,”去年夏天,珀西瓦尔·埃弗里特在康涅狄格州卫斯理大学向毕业生发表演讲时提出的建议。这是一位获奖小说家的话,当时赌博在美国已成为比读书更常见的休闲活动。在英国,人们对阅读量下降的担忧也与日俱增,部分原因是屏幕娱乐无处不在。上周,议会教育委员会呼吁将国家阅读年延长至十年,以向儿童和青少年灌输这种习惯。所有学科都使用书籍来传递信息,但对于更广泛的文学和人文学科来说,书籍是不可或缺的货币。随着 2026 年毕业季接近尾声,长袍和学位帽又被收起来了一年,人们越来越愤怒,因为这些学科正

为什么学区采购团队将 FERPA 和 COPPA 合规性作为教育技术解决方案的硬性要求

Why District Procurement Teams Are Making FERPA and COPPA Compliance a Hard Requirement for Education Technology Solutions

学区不再只购买教育科技。他们会进行彻底审查,类似于法律审计。根据一份州级报告,2025 年纽约的数据事件激增 72%。据报道,其中近三分之一的事件是由于“第三方承包商未经授权的访问或披露”而发生的。对于 K-12 教育技术解决方案,合规性现在是一个 [...]阅读更多...

21部令人难忘的高中生音乐剧

21 Memorable Musicals for High School Students to Shine

通过评估角色数量、运行时间、主题以及最突出的技能来选择最适合高中的音乐剧。

纽约双打

Tag-Teaming New York

双打纽约 Sara BradyMon,07/20/2026 - 03:00 AMAn 为长期读者更新。作者:Matt Reed

将棉花糖从你的学习目标中剔除

Taking the Cotton Candy Out of Your Learning Objectives

将棉花糖从你的学习目标中剔除 Elizabeth ReddenMon, 07/20/2026 - 03:00 AM 重新思考你的学习成果,围绕可转移技能构建它们,这是迈向更好、更有营养的课程设计的第一步。作者 Zachary Nowak

本周句子

Sentences Of The Week

我认为读者可能会或可能不会发现这篇新的常规文章有用。每周,我都会突出显示几个我认为有趣/令人关注/有用的句子,并附上其来源的链接。它们可能与教育直接相关,也可能没有。我还可能包含我自己的评论或相关链接。这篇常规文章将加入 [...]

观点:缅因州农村的一个小镇如何建立一所公立学校,为整个社区(包括婴儿和幼儿)提供服务

OPINION: How a small town in rural Maine built a public school that serves a whole community, including infants and toddlers

多年来,幼儿教育领导者一直被要求用可预测的答案解决结构性问题:提高质量。扩大访问范围。支持家庭。留住教育工作者。加强幼儿园过渡。所有这一切都很重要,但没有一个可以通过我们支离破碎的系统来完全实现,其中包括启蒙、儿童保育、公共学前教育、特殊教育和……《赫钦格报告》首先出现了《意见:缅因州农村的一个小镇如何建立一所为包括婴儿和幼儿在内的整个社区服务的公立学校》的帖子。

教育研究人员警告说,对联邦拨款的政治审查可能会重塑研究内容

Education researchers warn political review of federal grants could reshape what gets studied

颇具影响力的“阅读科学”运动背后的研究是通过联邦支持的认知科学、神经科学、心理学、语言学和课堂研究的研究数十年建立起来的。教育研究组织表示,一项长达 100 页的对联邦拨款规则的全面改革提议,将增加政治任命者的新审查,可能会使产生类似的内容变得更加困难。教育研究人员警告说,对联邦拨款的政治审查可能会重塑赫钦格报告中首先出现的研究内容。

我希望第一学期知道的五件事

Five Things I Wish I Knew My First Semester

作为教员的第一个学期教会了我一些我希望在第一天就明白的事情:大部分压力并非来自教学本身。它来自于系统的缺失。我不断地做出一些小决定——如何回复学生电子邮件,何时给予延期,当[...]我希望我知道我的第一学期的五件事首先出现在教师焦点 | 时该怎么办高等教育教学与学习。

仍然是老师:加州的人工智能法如何让你处于中心地位

Still the Teacher: How California’s AI Law Keeps You at the Center

想象一下:一位同事周日晚上将她的课程大纲输入到人工智能工具中,得到一组经过精心设计的讨论问题,然后走进课堂,感觉自己已经做好了准备。当一名学生反驳时——“我不确定这个问题是否适合阅读”——她必须实时做出回应,借鉴十五年来学生们在与确切的问题上斗争的经验,这篇文章《仍然是老师:加州的人工智能法如何让你处于中心地位》首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。

家长和老师:新研究警告 Google AI 的危险

Parents and Teachers: New Study Warns of Dangers of Google AI

PBS 新闻讨论了一项关于 Google AI 危险的研究:儿童安全倡导者正在对数百万学生正在使用的人工智能功能发出警报。 Common Sense Media 的一份新报告发现,谷歌内置的人工智能搜索功能对儿童构成了“不可接受的风险”。该组织发现超过 2,600 [...]

教师工作条件=学生学习环境

Teacher Working Conditions = Student Learning Environment

请记住,北卡罗来纳州最高法院再次未能对 LEANDRO 法院的判决采取行动。然后他们就彻底抛弃了它,就好像它从未存在过一样。请记住,这已经是十多年来的趋势。 WUNC 的报告指出: 教育法律中心 2025 年“取得成绩”报告可在此处找到。转变……继续阅读教师工作条件=学生学习环境