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斯塔福德郡学生因使用人工智能生成的幻灯片而与讲师对质 - 视频

Staffordshire student confronts lecturer for using AI-generated slides – video

斯塔福德郡大学的学生表示,他们希望开启数字职业生涯的课程结果大部分是由人工智能教授的,他们感到“被抢劫”了。一次录制的会议显示,学生詹姆斯与讲师就如何使用人工智能生成的幻灯片来教授编码模块进行对话。该学生说:“我不想接受 GPT 教学。”今年,该大学向课程网站上传了一份政策声明,似乎证明了人工智能的使用是合理的,为学术专业人员在学术工作和教学中利用人工智能自动化制定了一个框架“我们本来可以要求 ChatGPT”:学生们对人工智能教授的课程进行反击继续阅读...

新的 TED-Ed 视频:“为什么‘tough’和‘dough’不押韵?”

New TED-Ed Video: “Why don’t ‘tough’ and ‘dough’ rhyme?”

我将此视频添加到记录英语历史的最佳视频中:

家乡老师和教练:布拉德的故事

Hometown Teacher and Coach: Brad’s Story

Brad Burkhardt 成为一名教师和教练的旅程始于他职业生涯蓬勃发展的地方——他的家乡梅肯。 “我在梅肯长大,我喜欢这个小镇和这个学区,”他说。如今,布拉德在梅肯高中担任多个职务:另类学校协调员、高中橄榄球进攻协调员、高中篮球助理……家乡教师和教练:布拉德的故事首先出现在美国委员会博客上。

小镇和二年级:凯特琳的故事

Small Towns and Second Grade: Kaitlyn’s Story

凯特琳的教学之路早在她进入自己的教室之前就开始了。 “我在爱达荷州的一个小镇长大,”她解释道,“周围都是勤劳的农民和有影响力的教育家家庭。”教学在她生命的早期就出现了——无论她是“在课间玩师生游戏,在 4-H 中帮助他人,还是与学龄前儿童一起工作 […]《小镇和二年级:凯特琳的故事》一文首先出现在美国委员会博客上。

在线学习之巢:支持学生进行虚拟教育

A NEST for Online Learning: Supporting Students in Virtual Education

在在线护理教育中,“巢”不仅仅是一个隐喻——它是一个学习环境,让学生在准备进入专业实践时感到安全、受到支持和指导。根据我作为一名护理教育工作者的经验,我开发了 NEST 框架——培育、尊重和鼓励、敏感倾听的支持和信任建设——以帮助任何学科的教师创建虚拟 […]在线学习的 NEST:支持虚拟教育中的学生首先出现在教师焦点 |高等教育教学与学习。

培养注意力和提高学生参与度的 6 种有效方法

6 Effective Ways to Build Attention and Boost Student Participation

任何教育工作者都可以证明在课堂上保持学生注意力所面临的日益严峻的挑战。学生从小接触数字媒体既削弱了他们的注意力,又导致他们在不需要使用设备时渴望与设备互动。然而,参与度很重要。学生参与活动和“在场”的能力是[…]帖子《建立注意力和提高学生参与度的 6 种有效方法》首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。

奥尔加·劳特曼:俄罗斯撰写了特朗普的和平计划

Olga Lautman: Russia Wrote Trump’s Peace Plan

Olga Lautman 是俄罗斯和乌克兰问题的首选来源。作为欧洲政策分析中心的高级研究员,她撰写有关东欧外交政策和俄罗斯有组织犯罪网络的文章。她在这里写到了特朗普与普京制定的“和平计划”。特朗普政府对普京的忠诚使[...]

CDC 网站已更改,以反映 RFK Jr. 对疫苗和自闭症的看法

CDC Website Changed to Reflect RFK Jr. View of Vaccines and Autism

《纽约时报》报道称,美国疾病控制与预防中心的网站已发生变化,以反映卫生与公众服务部部长小罗伯特·F·肯尼迪的极端主义观点。对美国首要公共卫生机构的接管将鼓励一些家长避免接种救生疫苗。孩子们会死。 [...]

汤姆·哈特曼:摧毁白人有权统治的信念

Thom Hartmann: Destroying the Belief That White Men Are Entitled to Rule

汤姆·哈特曼 (Thom Hartmann) 写道,杰弗里·爱泼斯坦 (Jeffrey Epstein) 案阐明了一个古老的信念,即白人有权主宰其他所有人。我们在对美洲原住民的不人道待遇中看到了这种意识形态;在男性控制女性的恐怖中。他写道:杰弗里·爱泼斯坦丑闻剥夺了富有的白人[...]

神经科学如何彻底改变您的电子学习设计

How Neuroscience Can Revolutionize Your eLearning Design

在快节奏的数字学习世界中,电子学习设计师面临着创建课程的挑战,这些课程不仅要吸引学习者,还要促进长期的知识保留和技能发展。但如何确保您的电子学习设计最大限度地发挥大脑的潜力呢?答案在于神经科学——研究大脑如何学习、编码和检索信息的科学。神经科学家正在揭示大脑的有机学习过程,提供与我们日常学习和发展经验相一致的见解。通过了解大脑的自然机制,我们可以设计电子学习,通过与大脑合作而不是对抗大脑来提高学习成果。

库姆家族基金会捐赠以色列研究项目

Gift from the Koum Family Foundation endows Israel Studies Program

以弗里曼·斯波利国际研究学院成功试点为基础,Jan Koum 以色列研究项目将通过新课程、合作研究和社区参与加深对以色列的了解。

民主党可以从特朗普身上学到什么

What Democrats can learn from Trump

奥莱利和戴维斯认为,民主党必须将力量与极端主义脱钩,拥抱中间派价值观。《民主党可以从特朗普身上学到什么》一文首先出现在《斯坦福日报》上。

斯坦福大学教授回忆Big Game历史

Stanford professor reminisces on Big Game history

地球物理学教授罗斯玛丽·奈特 (Rosemary Knight) 讲述了她在 1982 年伯克利举行的毁灭性的大型博弈中的经历。这位斯坦福大学教授对大型博弈历史的回忆首先出现在《斯坦福日报》上。

教师参议院辩论学生人工智能的使用

Faculty Senate debates student AI use

教职参议院在周四的会议上讨论了生成式人工智能在教育中的作用以及提高公众对大学认知的方法。教职参议院辩论学生人工智能的使用首先出现在《斯坦福日报》上。

伊利诺伊州教师呼吁对富人征税以解决学校预算赤字

Illinois Teachers Call for Taxing the Wealthy to Address School Budget Deficits

伊利诺伊州第二大教师工会正在推动立法者对亿万富翁和富裕企业征收新税,以帮助缩小学校预算赤字。此举出台之际,芝加哥教师工会主席、增税倡导者史黛西·戴维斯·盖茨 (Stacy Davis Gates) 就任伊利诺伊州教师联合会主席。 “重点是:我们有 [...]

随着 ICE 行动的加强,研究指出加州突袭后 81,000 人损失了上学时间

As ICE Actions Ramp Up, Study Cites 81K Lost School Days After California Raids

根据斯坦福大学最新同行评审的一项研究,在 2025 年 1 月移民突击搜查之后的几周内,居住在加州中央谷乡村的超过 10 万名儿童的每日缺勤率增加了 22%。这些调查结果跨越了特朗普第二届政府的最初几周。从那时起,移民执法急剧升级,特别是在民主党 [...]

新报告显示管理委员会如何推动学生在公共机构取得成功

New Report Shows How Governing Boards Can Drive Student Success at Public Institutions

该研究确定了四家机构的 10 种常见做法,其中最一致的是让学生取得成功......

西班牙对佛朗哥政权的看法过于乐观。让我们提醒自己它的恐怖|贾尔斯·特雷姆莱特

Spain has too rosy a view of Franco’s regime. Let’s remind ourselves of its horrors | Giles Tremlett

关于凶残、无能的独裁政权的知识很少——现在几乎五分之一的年轻人说佛朗哥对国家有利乍一看,很少有人怀疑弗朗西斯科·佛朗哥可能会成为一个能够在四十年里实行残酷独裁统治的强人。他是一名身材矮小、声音沙哑的军官,对非军事事务的把握不稳,魅力为零。然而,50 年前的这个星期,他在马德里的一家医院自然死亡之前确实做到了这一点。即使在今天,佛朗哥仍然在警告人们,外表的平庸并不能成为无情野心的障碍。沉闷的外表背后隐藏着一个狡猾而聪明的操作员。佛朗哥的野心是由钢铁般的意志、对暴力的冷漠和无限的自尊支撑的。吉尔斯·特雷姆莱特是《大元帅》和《西班牙幽灵》的作者继续阅读...