Teaching and Learning: Learning to Teach by Listening to Students
作为教师，我们知道许多因素有助于学生最大限度地发挥他们的潜力，并有望掌握一门学科。在这些因素中，只有一个是我们完全可以控制的——我们如何发展和运用我们的教学技能。当我们抓住向学生学习的机会时，技能就会得到增强，[…]帖子教学与学习：通过倾听学生来学习教学首先出现在教育者室。
Building Belonging: Where Cultural Curiosity Begins
“为什么要文化好奇心？为什么要多元化教育？”一位不是在美国学校长大的朋友经常问我这个问题。我通过自己的经历来回答这个问题——作为一名移民儿童、一名学校社会工作者，现在是一名教授——以及教育工作者每天所看到的：我们的学校是[…]后建筑归属：文化好奇心开始的帖子首先出现在教育者室。
RELATE: A School-Ready Redesign to Reframe SROs as School Relationship Officers
作者：Leigh Reagan Alley，教育博士，缅因大学奥古斯塔分校 Chief (ret.) Noel C. March，文学硕士，缅因大学奥古斯塔分校 一个可以选择的早晨。 。 。这是第一期。一名新生摔上储物柜，大步穿过大厅，兜帽盖上，眼睛盯着地板。他又迟到了，一篇[…]帖子“相关：学校准备重新设计，将 SRO 重新构建为学校关系官员”首先出现在教育者室。
Guided Reading in Practice: Planning, implementation, and the path to independent readers
以阅读科学为基础的研究强调了明确、系统和响应式教学在培养熟练阅读能力方面的重要性（Shanahan，2020）。如果精心实施引导阅读，它可以作为一种差异化的教学方法，通过支持流畅性和理解力的发展来补充阅读科学。它进一步旨在满足多样化的读写需求[…]实践中的引导阅读：规划、实施和独立读者之路首先出现在教育者室。
The End of the Do-Over? Retake Policies in the Age of AI
作为一名大学教授，他还在暑期课程中教授高中生计算机科学，我家里的餐桌谈话听起来常常像教师会议。我的丈夫是一名助理校长，也是前课堂社会研究老师，我和我经常交换意见，了解学生从中学毕业时所看到的情况[…]帖子《重来的结束？ 《人工智能时代的重考政策》首先出现在教育者室。
凡事都有季节，天底下的每一个目的都有一个时间。这句来自《飞鸟》的歌词直接引用了《传道书》第 3 章，提醒我们生活中都会面临的变化和季节。二十年前，当我开始在克林顿担任伞兵时，我从来不知道这个赛季会持续多久。这个赛季即将结束，我想反思并回馈那些在这个赛季中不可或缺的人们。任何变化总是含有情感成分，而二十年来的变化必然充满情感。当我写这篇文章时，我充满了对学生、同事、导师和朋友的回忆。这些经历塑造了我作为一名教育者和一个人的身份。我一路走来学习和成长，我很感激很多事情。当我反思这些时，我想与你们分享其中的一些。始终做对学生最有利的事情。这是我在职业生涯早期就学到的东西。我的第一位教学伙伴是玛丽·卢
以下是本周引起我注意的一些资源、帖子和文章。我希望你觉得它们有用。本周我将从引起我注意或激励我成长的推文开始。第一条是 @Wes_Kieschnick 分享的拉尔夫·沃尔多·爱默生 (Ralph Waldo Emerson) 的一句话。韦斯是《大胆学校》的作者，我最近在拿起他的书后开始关注他。“除非你尝试做一些超出你已经掌握的事情，否则你永远不会成长。” - Ralph Waldo Emerson #BoldSchool #edchat #MondayMotivation #MondayMorning #MondayThoughts pic.twitter.com/EmoGvYiLVM — W
When Everyone Else is Scrolling: Why I’m Delaying Smartphones for My Daughters
我教高中英语已有十年，我可以准确地告诉你学生是什么时候获得第一部不受限制的智能手机的。不是因为他们告诉我，而是因为我亲眼目睹了这一切的发生。注意力分散、焦虑加剧、思考困难的能力消失了。我也是……当其他人都在滚动时：为什么我推迟为我的女儿们使用智能手机的帖子首先出现在教育者室。
Opinion: Super Bowl Players Get Expert Coaching. Teachers Should, Too
像数百万其他球迷一样，我收看了周日的超级碗比赛，观看了西雅图海鹰队击败新英格兰爱国者队的比赛。赛后，主教练迈克·麦克唐纳 (Mike Macdonald) 获得了无数赞誉，他帮助海鹰队进入了大赛。在那些时刻，作为一名教育者，我想到当 [...]
From Funding to Fidelity: What Districts Should Know as LIFT Implementation Begins
随着 LASO Cycle 4 的推出，德克萨斯州正在迎来其拨款和拨款计划的新一轮发展，投资超过 5 亿美元来加强全州的学校。 “学习加速支持机会 (LASO) 是一个单一的综合应用程序，结合了赠款、拨款和实物支持，捆绑了一些关键策略来加速 […]从资金到忠诚：各地区在 LIFT 实施开始时应该了解什么的帖子首先出现在教育者室。
What to Teach: Why character education is important
很难想象一位教育者不会受到海姆·吉诺特 (Haim Ginott) 在《教师与儿童》中发表的致教育工作者的信的这段摘录的情感影响和专业投入。 “我是集中营的幸存者。我亲眼目睹了任何人都不应该目睹的事情：由学识渊博的工程师建造的毒气室。孩子们中毒了[…]帖子《教什么：为什么品格教育很重要》首先出现在教育者室。
Is gamifying education really a good idea?
我在华盛顿特区以外的郊区长大，我记得我希望并希望我的老师每天都能在课堂上安排一些有趣的事情。话虽这么说，我知道“有趣的事情”很大程度上取决于我和我的同学在课堂上的表现。如果我们专注并完成[...]帖子游戏化教育真的是一个好主意吗？首先出现在教育者室。
This Week’s “Round-Up” Of Useful Posts & Articles On Ed Policy Issues
这里有一些最近关于教育政策问题的有用帖子和文章（您可能还有兴趣在这里查看我所有与教育政策相关的“最佳”列表）：向学生读“我需要一个新屁股！”的教育者在法庭上赢得了工作 www.nytimes.com/2026/01/29/u… [图片或嵌入] — Larry Ferlazzo (@larryferlazzo.bsky.social) 1 月 29 日， 2026 […]
National History Day: Using choice to teach History in the English classroom
我们如何帮助学生保留技能和内容？这是一场跨年级的持续斗争。作为教育工作者，我们都曾与学生交谈过，“你去年就学到了这个……”在过去的几年里，我将基于项目的深入学习方法“国家历史日”纳入了我的写作课程中，[...]国家历史日后：在英语课堂上使用选择来教授历史首先出现在教育者室。
Holding your kids back: Retention isn’t the problem
教育界普遍认为，在学生未达到年级标准时阻碍他们弊大于利。这句话经常被重复，仿佛这是一个不容置疑的科学事实。但似乎很少有反保留的倡导者了解基础研究是如何进行的，数据可以做什么[…]《阻碍你的孩子：保留不是问题》一文首先出现在教育者室。
Portraits of a Graduate: Changing the Picture of What Graduation Means
我永远不会忘记两名学生走进我的办公室进行例行早上报到的那一刻。其中一个看着我说：“拜托，H 博士——我真的需要知道如何使用元素周期表才能找到工作吗？”在我回答之前，另一个人笑着插话道：“是的，小姐……[……]毕业生的肖像：改变毕业意味着什么的图景首先出现在教育者室。
A.I: Friend or Foe? Teacher’s Thinking Partner or Teacher’s Replacement?
随着科技的最新发展，A.I.工具已经出现并牢固地嵌入到教育系统中。这种演变引发了有争议的争论：人工智能会取代教师吗？我们会失去工作吗？它会加强教学和学习，还是会让学生变得过度依赖，导致他们的批判性和创造性思维能力下降？ […]后人工智能：朋友还是敌人？教师的思维伙伴还是教师的替代者？首先出现在教育者室。
You Can’t Fill a Cup That’s Already Full: Why Emotion Comes Before Learning
家长和教育工作者经常问同一个问题：为什么感觉这么多的课堂时间花在行为、情感和社交技能上，而不是学术上？简短的回答是：只有学生在情感上准备好学习时，学习才能发生。当学生还没有准备好学习时当我在[…]中教学时，《你无法装满已经满的杯子：为什么情感先于学习》一文首先出现在教育者室。
