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新的 HEPI 报告“打造更具弹性的高等教育部门的伙伴关系问责框架”

New HEPI Report ‘A partnership accountability framework for a more resilient higher education sector’

随着伙伴关系成为高等教育中日益重要的一部分,大学面临着越来越大的挑战:如何在扩大供应的同时保持学术标准、保护学生和维护公众信任。一份新的 HEPI 政策说明认为,在财务和监管压力迫使高等教育部门做出改变之前,该行业需要一种更清晰、更一致的问责方法。

周末阅读:将大学转向公平:对 Blackman HEPI 报告的回应

WEEKEND READING: Transforming universities towards equity:  a response to the Blackman HEPI Report

加入 HEPI,参加 2026 年招生轮次之前于 2026 年 8 月 11 日 11:00-12:00 举办的“对话”网络研讨会,由 UCAS 首席执行官 Jo Saxton CBE 博士主讲。在与 Nick Hillman OBE 的讨论中,随后进行现场问答,会议将探讨影响今年招生周期的关键问题以及它们对[…]周末阅读后的意义:将大学转向公平:对 Blackman HEP​​I 报告的回应首先出现在 HEPI 上。

网络研讨会:HEPI 与 UCAS 的“对话”

Webinar: HEPI ‘In Conversation’ with UCAS

注册参加 HEPI 与 UCAS 的“对话”网络研讨会 您受邀参加 HEPI 与 UCAS 于 2026 年 8 月 11 日星期二在 2026 年招生轮次之前举办的网络研讨会。来自 UCAS 的 Jo Saxton CBE 博士和 Maggie Smart 将与 Nick Hillman OBE 进行简短讨论,随后进行问答 […]后网络研讨会:HEPI 与 UCAS 的“对话”首先出现在 HEPI 上。

新 HEPI 报告:新选择:重新审视英格兰高等教育的未来

New HEPI Report: New choices: Revisiting futures for higher education in England

英格兰的高等教育体系正在走向一个不确定的未来。这不是通过刻意的改革,而是通过不断增加的金融压力、技术颠覆和不断变化的公众期望。一份新的 HEPI 报告认为,该行业已经到了一个关键时刻,避免做出艰难的决定已不再是一种选择。在《新选择:重新审视英格兰高等教育的未来》一文中,新 HEPI 报告:新选择:重新审视英格兰高等教育的未来首先出现在 HEPI 上。

HEPI 报告警告说,英国大学面临“不稳定的混合”未来

English universities face “unstable hybrid” future, warns HEPI report

根据高等教育政策研究所 (HEPI) 的一份新报告,由于财政压力加剧的速度快于预期,英国高等教育正在走向“不稳定的混合”未来。HEPI 报告首先出现在《PIE 新闻》上,警告称后英国大学面临“不稳定的混合”未来。

新的 HEPI 报告:不仅仅是学术界:扩大对博士研究人员的职业支持

New HEPI Report: More than academia: Expanding career support for doctoral researchers

随着博士毕业生数量的持续增长,该行业必须确保他们有能力在职业生涯的任何地方蓬勃发展。一份新的 HEPI 报告认为,加强对博士研究人员的职业支持不仅有利于毕业生,而且是对英国经济、创新和未来劳动力的投资。不仅仅是 [...]新 HEPI 报告:不仅仅是学术界:扩大对博士研究人员的职业支持首先出现在 HEPI 上。

新的 HEPI、Kaplan 和伦敦经济报告“国际高等教育学生对英国经济的好处和成本”

New HEPI, Kaplan and London Economics Report ‘The benefits and costs of international higher education students to the UK economy’

国际学生不仅对大学至关重要,而且还是英国的主要经济资产。新报告显示,每 10 名国际学生产生约 100 万英镑的净经济效益,突显了他们对全国社区、就业和经济增长做出的重大贡献。由 HEPI 和 Kaplan 出版 […]新 HEPI、Kaplan 和伦敦经济报告“国际高等教育学生对英国经济的好处和成本”首先出现在 HEPI 上。

新的 HEPI 和 UPP 基金会报告“搬走?”学生住宿的过去和未来’

New HEPI and UPP Foundation Report ‘Moving Away? The past and future of student accommodation’

随着人工智能改变学生的学习方式,一份新的 HEPI 报告认为,大学的价值远远超出了课堂。人工智能的兴起并没有降低校园生活的重要性,而是强化了寄宿大学体验作为归属感、个人成长和学生成功的基础的理由。搬走? […]新 HEPI 和 UPP 基金会报告“搬走?” 《学生住宿的过去与未来》首发于HEPI。

大人工智能与学术界:接下来会发生什么,追随金钱

Big AI vs academia: for what comes next, follow the money

本博客由 HEPI 合作伙伴 Studiosity 首席执行官兼董事总经理 Michael Larsen 友情撰写。自近四年前公开发布以来,日益强大的大型语言模型 (LLM) 对社会的影响最深刻的莫过于高等教育。学生对该技术的采用率超过 90%,而越来越多的人 […]《大人工智能 vs 学术界:接下来会发生什么,跟随金钱》一文首先出现在 HEPI 上。

诺丁汉的情况告诉我们现代语言的国家概况以及为什么该部门应该关注

What the situation at Nottingham tells us about the national picture for Modern Languages and why the sector should pay attention

本博客由诺丁汉大学媒体无障碍和视听翻译教授 Pierre-Alexis Mével 教授精心撰写。在撰写本文时,诺丁汉大学已推迟对现代语言的未来做出决定,事实上,作为未来诺丁汉 2 的一部分提交的所有替代提案也已推迟。 […]这篇文章《诺丁汉的情况告诉我们现代语言的国家概况以及为什么该部门应该关注》首先出现在 HEPI 上。

人工智能时代大学需要新的归属感社区

Universities need new communities of belonging for the AI era

本博客由圣路易斯大学教务委员会主席 Joe D. Lyons 友情撰写。高等教育越来越强调灵活性、准入性和个性化。混合学习、异步交付和人工智能支持的教育有望满足学生的需求。然而,大学可能忽视了一个更深层次的挑战:随着学习变得更加以技术为媒介,[…]后大学需要人工智能时代的新归属社区首先出现在 HEPI 上。

致谢

Acknowledgments

本报告是基于以下个人的意见和分析的协作成果:研究团队 Jocelyn Kiley,政治研究主任 Steven Shepard,政治研究副主任Hannah Hartig,高级研究员Baxter Oliphant,高级研究员Gabe Borelli,研究员Andrew Daniller,研究员Andy Cerda,研究分析师 Shanay Gracia,研究分析师Ted Van Green,研究分析师通讯和社论 Nida [...]

从学生满意度到学生能力:通过应用学习重新思考学生体验

From student satisfaction to student capability: rethinking the student experience through applied learning

本博客由肯特大学肯特商学院管理学讲师兼学生体验主管 Joel Montgomery 博士友情撰写。有一种熟悉的方式来谈论高等教育中的学生经历。我们询问学生是否满意、是否感到支持以及是否获得了他们期望的服务。这些问题很重要,但是 […]这篇文章从学生满意度到学生能力:通过应用学习重新思考学生体验首先出现在 HEPI 上。

完美风暴:人工智能、评估和压力下的行业

The perfect storm: AI, assessment and a sector under pressure

本博客由 QAA 首席政策官(权力下放国家)Ciaran Donaghy 和数据分析师(高等教育洞察)Rebecca Robinson 友情撰写。每个人都在谈论它——而且在过去三年里,这种讨论的紧迫性越来越大。从丑闻缠身的新闻评论员、焦虑的道德哲学家和忧心忡忡的政策制定者,到讲师、学生、教学专家、质量[…]帖子《完美风暴:人工智能、评估和面临压力的部门》首先出现在 HEPI 上。

周末阅读:为什么英国不能失去国际现代语言教师

WEEKEND READING: Why England cannot afford to lose its international Modern Languages Teachers

本博客由圣玛丽大学教育学高级讲师朱丽叶·克拉罗 (Juliette Claro) 友情撰写。 UCET 支持国际实习教师特别兴趣小组和语言学习协会 MFL 课堂​​创造力特别兴趣小组的联合创始人兼联合主席。英格兰的现代语言 (ML) 教师供应处于紧缺状态。《周末阅读:为什么英格兰不能失去其国际现代语言教师》首先出现在 HEPI 上。

周末阅读:为什么富裕家庭仍然相信大学——以及这告诉我们其他人什么

WEEKEND READING: Why wealthy families still believe in university – and what that tells the rest of us

加入 HEPI,参加 2026 年招生轮次之前于 2026 年 8 月 11 日 11:00-12:00 举办的“对话”网络研讨会,由 UCAS 首席执行官 Jo Saxton CBE 博士主讲。在与 Nick Hillman OBE 的讨论中,随后进行现场问答,会议将探讨影响今年招生周期的关键问题以及它们对 […] 的意义。

超越人口统计:当我们过度个体化不平等时,我们会错过什么?

Beyond demographics: what gets missed when we hyper-individualise inequality?

本博客由利兹大学商学院管理学高级讲师 Nathalie Benesova 博士、组织行为学副教授 Nicholas Jackson 博士和 Stacey Mottershaw 副教授(教学和奖学金)撰写。萨顿信托基金会的《交叉路径》报告细致入微地描述了性别、种族、地点和背景如何相互作用来塑造教育[...]超越人口统计的帖子:当我们过度个体化不平等时会错过什么?首先出现在 HEPI 上。

2027 年到来的这一群人不会像你面前的那群人那样推理。大学准备好了吗?

The cohort arriving in 2027 will not reason like the one in front of you. Are universities ready?

加入 HEPI,参加 2026 年招生轮次之前于 2026 年 8 月 11 日 11:00-12:00 举办的“对话”网络研讨会,由 UCAS 首席执行官 Jo Saxton CBE 博士主讲。在与 Nick Hillman OBE 的讨论中,随后进行现场问答,会议将探讨影响今年招生周期的关键问题以及它们对 […]这篇文章的意义。 2027 年入学的学生不会像你面前的学生那样推理。大学准备好了吗?首先出现在 HEPI 上。