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周末阅读：为什么富裕家庭仍然相信大学——以及这告诉我们其他人什么
加入 HEPI，参加 2026 年招生轮次之前于 2026 年 8 月 11 日 11:00-12:00 举办的“对话”网络研讨会，由 UCAS 首席执行官 Jo Saxton CBE 博士主讲。在与 Nick Hillman OBE 的讨论中，随后进行现场问答，会议将探讨影响今年招生周期的关键问题以及它们对 […] 的意义。
来源:HEPI博客加入 HEPI，参加 2026 年招生轮次之前的“对话”网络研讨会，时间为 2026 年 8 月 11 日 11:00-12:00，主讲人为 UCAS 首席执行官 Jo Saxton CBE 博士。通过与 Nick Hillman OBE 的讨论以及现场问答，会议将探讨影响今年招生周期的关键问题以及它们对大学、申请者和更广泛的高等教育部门的意义。立即注册。
本博客由伦敦朴茨茅斯大学高级讲师兼课程负责人 Fadime Sahin 博士友情撰写。
富裕的英国家庭继续送孩子上大学，尽管越来越多的公众舆论表明这可能不再值得。 这种差距是一个我们不应该忽视的故事。
正如一位第一代学生所说，她的富裕同龄人拥有“一张巨大的安全网”——对他们来说，失败仅仅意味着重新开始；对她来说，这是债务，没有学位，也没有事业。这种风险差异反映了上大学的长期结构模式。
这种债务负担与当前的学生贷款制度密切相关。因此，学生贷款的结构本身就需要迫切关注，因为它放大了那些财务缓冲最少的人的风险，并塑造了那些感觉自己有能力参与高等教育的人。
为什么富裕家庭仍然优先考虑学位
“大学不值得”的论点通常被视为投资回报率计算。但许多富裕家庭似乎并没有遵循这个等式，如果大学只是为了经济回报，而这些回报不再增加，那么他们将是第一个放弃它的人，因为他们有资本提供替代方案。相反，许多人对待学位的方式与对待其他长期投资的方式相同：不是为了立即回报，而是为了它所防范的风险。