Penn State Faculty unionization election set for April 1 to May 6
宾夕法尼亚州立大学教职员工将通过邮寄选票的方式投票决定是否根据 SEIU Local 668 成立工会，选票将于 4 月 1 日寄出，5 月 6 日截止。选举由宾夕法尼亚州劳工关系委员会管理，将根据简单多数票决定代表权。
U. of Kansas Faculty and Students Voted No Confidence in the Chancellor. Or Did They?
作者：Megan Zahneis 对领导者处理校园财务的方式感到不满，学生和教师在一项民意调查中以压倒性的票数批评了他们。但该大学表示，这项调查不科学、有偏差，而且旨在达到预定的结果。
Office of People and Culture’s 2026 Symposium Engages Faculty and Staff
近 440 名教职员工齐聚一堂，参加人民与文化办公室两年一度的研讨会，举办了 75 多场关于合作、健康和职业发展的会议。人民与文化办公室的 2026 年研讨会吸引了教职员工，首先出现在《今日雪城大学》上。
There is a student-staff divide in health and safety law. Why?
Bob Abrahart 研究了健康和安全法如何将教职员工和学生分配到不同的法律类别，并发现学生在法定交易中处于弱势
Portland Community College faculty and staff unions go on strike
周三，该公共机构开始实行远程办公，因为工会发布了停工令，以争取员工更大幅度的加薪。
Portland Community College Faculty and Staff Strike Wednesday After Stalled Negotiations
此次罢工是在 1 月 30 日宣布正式陷入僵局并于 2 月以压倒性多数投票批准罢工之后进行的。
高等教育界的教职员工必须发表经过同行评审的出版物，才能保住自己的工作并获得终身职位和晋升。也许更重要的是，出版奖学金是教师与该领域内外的其他人分享他们的想法、创新实践和研究成果的方式之一。然而，写作通常不是大多数教职员工生活的中心焦点[…]《制定恢复性写作静修：支持教职员工学术奖学金的努力》一文首先出现在《教职员工焦点 | 》上。高等教育教学与学习。
Faculty/staff honors: Lifetime achievement award, Plyler Prize, Rome Prize fellowship
生物学副教授荣获2026年肯尼思·S·诺里斯终身成就奖 华盛顿大学生物系副教授苏·摩尔荣获海洋哺乳动物学会颁发的2026年肯尼思·S·诺里斯终身成就奖。该奖项旨在表彰通过海洋哺乳动物学的研究、教学和服务对科学和社会做出的模范终生贡献。 Sue Moore 是华盛顿大学生物系生态系统哨兵中心的研究科学家和副教授，...
高等教育界的教职员工必须发表经过同行评审的出版物，才能保住自己的工作并获得终身职位和晋升。也许更重要的是，出版奖学金是教师与该领域内外的其他人分享他们的想法、创新实践和研究成果的方式之一。然而，写作通常不是大多数教职员工生活的中心焦点[…]《制定恢复性写作静修：支持教职员工学术奖学金的努力》一文首先出现在《教职员工焦点 | 》上。高等教育教学与学习。
我的妻子卡琳·梅森特 (Carin Messent) 因中风去世，享年 59 岁。她是一名英语教师，后来成为诺丁汉卡尔顿学院 (Carlton Academy) 的校长，后来又担任红山学院信托基金 (Redhill Academy Trust) 的学校改进和质量保证总监。卡琳 (Carin) 在学校的表现鼓舞人心，给她所教的学生留下了不可磨灭的印象，她能够毫不居高临下地与青少年交谈。她非常能干，而且对教职员工和学生都非常公平，深受人们的喜爱。继续阅读...
Portland Community College Reels Amid Massive Strike
波特兰社区学院在大规模罢工中陷入困境 Sara WeissmanTue, 03/24/2026 - 03:00 AM 俄勒冈学院的分类工会和教职员工工会在一周前举行了罢工。波特兰现已关闭其四个校区，大多数课程已停止。 作者：Sara Weissman
A Look Back: Three Videos Of English Language Learners Giving Advice To Teachers
在接下来的几个月里，每周我都会重新发布过去的帖子，我认为读者可能仍然觉得有用。这篇文章首次出现于 2018 年。考虑到我为学校教职员工举办的一系列员工发展会议，我对 [...] 的许多 ELL 进行了一项调查
The Profound Impact of Leader Modeling
“照我说的做，而不是照我做的做”的概念在学校领导中没有地位。作为教育领导者，我们是学校文化的建筑师，我们采取的每一项行动都是我们教职员工和学生的蓝图。建模不仅仅是一项软技能；更是一项软技能。这是一种严格的、有意的实践，弥合了抽象愿景与日常现实之间的差距。当我们以身作则时，我们就生动地展示了我们期望他人坚持的价值观。观察学习的力量就其核心而言，建模植根于这样一种理念，即人们从观察到的东西中学到的东西比从他们被告知的东西中学到的东西更多。在学校环境中，教师不断向校长和管理人员寻求帮助，以衡量什么是真正有价值的。如果我们提倡终身学习，但从不分享我们自己的职业成长，那么这个信息就会平淡无奇。研究一致表
NYU's Contract Faculty Walk Off the Job as Students Return From Spring Break
大学官员声称，教职员工并没有真诚地努力寻找解决争端的办法。
Celebrating excellence: UGA to host 2026 Honors Week programs
佐治亚大学将在 3 月 30 日至 4 月 2 日的 2026 年荣誉周期间庆祝杰出学生、教职员工和校友的成就。庆祝卓越：佐治亚大学将主办 2026 年荣誉周项目的帖子首先出现在《今日 UGA》上。
Creating Community Retreat Builds Campus Connections
人民与文化办公室和亨德里克斯教堂将于 2026 年秋季为教职员工和学生举办第四届年度务虚会。《创建社区务虚会建立校园联系》一文首先出现在《今日雪城大学》上。
ESUI 7th Convocation Ceremony Date and Venue
邀请函由副校长 Victor O. Adetimirin 教授代表大学理事会、参议院、教职员工和学生发出。通知很简短；尽管如此，仪式的细节仍然清晰易懂。邀请函来自副校长 Victor O. Adetimirin 教授，代表理事会、参议院、工作人员 […]ESUI 后第七届毕业典礼的日期和地点首先出现在 FlashLearners 上。
