当我 17 岁时，我一个科学家都不认识。我并不是在实验室、研究型大学或谈论“STEM 路径”之类的人周围长大的。我今天成为一名科学家的唯一原因是因为领导支持项目的导师很早就对我进行了投资，当时我还不知道如何在我的[…]中找到科学。《赫钦格报告》首先出现了《观点：未来科学家的道路正在变得稀缺，威胁着强大和创新的劳动力》。
The use of mindfulness techniques in mixed-ability classrooms
混合能力教室是西班牙小学教育系统的常态。教师需要满足广泛的认知、情感和行为需求，同时确保实现学习目标并保持积极的课堂氛围。因此，寻找支持学习和幸福的策略至关重要。除了这些之外，《在混合能力课堂中使用正念技巧》一文首先出现在教育者室。
Back-to-School Banner Concepts That Bring Energy to Your Campus
新学年的开始充满了独特的能量。校园里又充满了动静。走廊里的声音越来越大。课堂从安静的准备转变为日常节奏。视觉线索在塑造这种转变的感觉方面发挥着重要作用。返校横幅有助于在返校的时刻发出更新、欢迎和准备的信号。第一印象很重要。学生、家庭和工作人员通知 [...]
Stop Fixing, Start Developing: A Roadmap for High-Impact Coaching
从我的教学生涯起，教练就融入了我的血液。当我获得第一个职位时，我被大学队的一位前教练招募为新生橄榄球角色。虽然我担心这对我作为一年级教师的影响，但这些担忧从未成为现实。一年后，我又担任了两个职位：校队冰球主教练和长曲棍球新生教练。对我来说，我希望在课堂内外影响尽可能多的学生。我几乎不知道这些经历会深刻地塑造我，因为我在多年后建立了我的教练咨询公司。在我与世界各地学校的合作中，我一直认为，学生成绩的最重要驱动因素不是新技术或流行课程；而是学生的学习成果。这是教学和领导的质量。然而，有效的实践并不是凭空发生的。它需要一种超越传统的、往往是肤浅的评估过程的支持文化。为了真正推动学生学习，我们必须转向
Only 10% of boys aged 14-16 read daily for pleasure, National Literacy Trust finds
独家报道：报告称，英国青少年的读书时间被功课、屏幕和运动所挤占。研究显示，英国 14 至 16 岁的男孩中每天读书的人不到十分之一，研究发现，为了消遣而阅读的乐趣被功课、屏幕和运动挤出了青少年的生活。尽管男孩和女孩在青春期早期的阅读能力都在下降，但女孩在青春期后期出现了“恢复的迹象”，但男孩的参与度仍然很低。国家扫盲信托基金（NLT）。继续阅读...
How Youth Leadership Development Builds Strong and Confident Global Leaders
世界正处于十字路口。气候变化、社会不平等、地缘政治不稳定和快速的技术颠覆需要创新的解决方案——而它们[……]《青年领导力发展如何打造强大而自信的全球领导者》一文首次出现在斯坦利预科学校。
How AI Tools Help Students Study Smarter Without Losing Their Critical Thinking Edge
更智能的学习，而不是更懒惰的学习 人工智能 (AI) 工具已迅速成为每个学生日常生活的一部分。从生成[…]帖子《人工智能工具如何帮助学生在不失去批判性思维能力的情况下更聪明地学习》首先出现在 Stanley Prep 上。
Carpool Conversations: A Podcast & Game Cards That Build Digital Judgment
Common Sense Media 的 Carpool Conversations 提供了一个简单、可扩展的想法：简短的音频提示，帮助成人和儿童讨论影响学生数字生活的问题。每集时长为两分钟或更短，使用熟悉的语言游戏结构，可以更轻松地开始真正的对话，而无需将其变成讲座。配套资源使其成为家庭或学校使用的绝佳资源：可打印的家庭活动游戏卡。卡片消除了摩擦。没有扬声器。没有技术设置。不，“链接无法加载。”只是一个提示和一个后续问题，可供咨询、班主任、敲钟人或带回家的家庭参与例行准备。为什么这现在很重要学校面临着应对电话、社交媒体冲突、错误信息和人工智能 (AI) 的压力。许多系统默认控制措施：禁令、更
UGS addresses Caltrain passes, administrative pushback on reinstating land acknowledgement
本科生参议院 (UGS) 听取了其成员关于学生 GoPasses、斯坦福美洲原住民社区的行政支持以及有关凯蒂·迈耶 (Katie Meyer) 的纪录片放映的演示。 UGS 的帖子首先发表在《斯坦福日报》上，该帖子讨论了加州火车通行证和恢复土地确认的行政阻力。
COVID Relief Funds are Gone, But More States Commit to High-Impact Tutoring
2024 年末，美国领先的辅导研究人员之一苏珊娜·勒布 (Susanna Loeb) 对她努力推进的这个领域的未来产生了怀疑。超过 1200 亿美元的联邦新冠疫情救助资金即将到期，学校领导和辅导机构不确定项目是否会继续。即将上任的政府的重点是削减部门 [...]
NYC Parents Want Career Aptitude Assessments for All High Schoolers
随着纽约市学校加强对就业准备计划的关注，负责监督高中的家长委员会呼吁教育部对所有九年级和十一年级学生实施职业能力评估。 “它有助于解决‘你长大后想做什么？’这个一直很流行的问题。”[...]
In San Francisco, Short Bursts of High-Impact Tutoring Support Young Readers
更新于 2026 年 2 月 19 日 在伦纳德·弗林小学一个寒冷的早晨，一年级学生在外面玩跳绳和呼啦圈，而阅读导师莉莉·雷纳加 (Lillie Reynaga) 在附近走廊的桌子上摆好材料。幼儿园的孩子们一一来到她的桌子前，练习拼音组成单音节单词。 [...]
Decoder Replay: The power of individual climate action
为了应对气候变化，我们每个人都能做的不仅仅是乘坐公共汽车而不是开车。当个人的呼声变成集体的抗议时，系统性的变革就会被激发。
Dozens of Universities Cut Ties With Minority Doctoral Program Under Federal Pressure
教育部民权办公室已与 31 家机构达成协议，终止与...
Justice Department expands footprint in K-12 civil rights issues
该机构正在加入针对洛杉矶联合学区的种族歧视诉讼，并在密歇根州的三个学区启动“第九条”调查。
Ralston Institute launches tools to strengthen Georgia’s behavioral health workforce
这些资源旨在扩大和明确佐治亚州行为健康劳动力的职业道路。罗尔斯顿研究所推出的工具旨在加强佐治亚州的行为健康劳动力，该工具首先出现在《今日佐治亚大学》上。
Fourth annual Active Learning Summit grows in reach and impact
为期三天的会议展示了以学生为中心的创新教学。第四届年度主动学习峰会的影响力和影响力不断扩大，首先出现在今日 UGA 上。
How did humans develop sharp vision? Lab-grown retinas show likely answer
约翰·霍普金斯大学首创的类器官技术可能会催生治疗视力丧失的新疗法
