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第一部分:新古典主义训练,1945–1949

Part I: Neoclassical Training, 1945–1949

默里·罗斯巴德 (Murray Rothbard) 的职业生涯始于新古典经济学的基础培训。

第三部分:庞巴维克论文,1953–1955

Part III: A Böhm-Bawerkian Treatise, 1953–1955

Murray Rothbard 的项目在 1953 年中期发生了巨大的变化。由于无法依赖米塞斯对生产理论的稀疏处理,罗斯巴德采用​​了他旧的马歇尔方法,重点关注面临固定价格和受限投资决策的个体公司。

第四部分:罗斯巴德的干预主义理论,1955-1956

Part IV: The Rothbardian Theory of Interventionism, 1955–1956

随着奥地利经济周期理论的进步,罗斯巴德最终完成了用人类行为学方法推演整个经济理论的艰巨任务。

第二部分:米塞斯教科书,1949-1953

Part II: A Misesian Textbook, 1949–1953

1949 年,穆里·罗斯巴德 (Murray Rothbard) 的经济观点发生了重大变化,当时他遇到了路德维希·冯·米塞斯 (Ludwig von Mises),并阅读了他的代表作《人类行动》(Human Action)。

“我不会发表意见和分享我的建议......”:凯恩将军拒绝分享对伊朗战争决策的见解

‘I won’t opine on & share my advice…’: Gen Caine refuses to share insights on Iran war decisions

拉姆·卡普尔分享了有关他父亲的令人心碎的真相,称他帮助他“计划了他的死亡”,然后才透露了随之而来的痛苦的家庭后果

Ram Kapoor shares heartbreaking truth about his father, says he helped him 'plan his death' before revealing the painful family fallout that followed

演员拉姆·卡普尔在《Lock Upp 2》中分享了一个深刻的个人故事,透露他在父亲癌症复发后帮助实现了他的最后愿望。他说这个艰难的决定永久地影响了他与母亲和妹妹的关系。拉姆还回忆起一直陪伴在父亲身边直到生命的最后时刻。据这位演员说,这次经历深刻地改变了他对生、死和内在力量的看法。

Rajya Sabha 分配 7 个小时讨论反文件泄露法案

Rajya Sabha allocates 7 hours for debate on anti-paper leak Bill

联邦院将讨论一项法案,以防止公开考试中的不公平手段。反对派成员要求讨论针对抗议学生的所谓武力问题。主席表示,只有在极少数情况下才能援引第 267 条规则。由于这些要求,众议院经历了多次休会。另外,DDA 进行了 1,116 次拆除,开垦了大量土地。

玩具公司首席执行官分享特朗普新一轮关税可能如何影响业务

Toy company CEO shares how Trump's new round of tariffs could affect business

NPR 的 Leila Fadel 与玩具进口商 Basic Fun 的 Jay Foreman 进行对话!关于特朗普总统的最新一轮关税。在特朗普的领导下,该公司已缴纳了数百万美元的进口关税。

尼日利亚能力指数首次亮相:该国在首次机构能力评估中得分 54.2

Nigeria Capacity Index Debuts: Country scores 54.2 in first-ever assessment of institutional capacity

六十多年来,尼日利亚衡量了其经济、通货膨胀、债务、选举、外汇储备,并了解更多尼日利亚能力指数首次亮相:该国在首次机构能力评估中得分 54.2

茶歇:民主党势力利用密歇根州的种族分裂和征服手段

Coffee Break: Dem Establishment Resorts to Racial Divide & Conquer in Michigan

在摧毁了格雷厄姆·普拉特纳在缅因州的候选资格后,AIPAC 资助的民主党建制派将全部注意力转向密歇根州,希望利用黑人选民来阻止反战候选人阿卜杜勒·埃尔-赛义德博士。

在火星的 Jezero 陨石坑(曾经是一个湖泊和河流三角洲)内,美国宇航局的毅力号火星车发现了由与地球上所有生命相同的四种元素构成的复杂碳分子 - 但目前还没有人能确定它们是由生物学还是普通化学产生的。

Inside Mars’s Jezero Crater, once a lake and river delta, NASA’s Perseverance rover found complex carbon molecules built from the same four elements as all life on Earth — yet no one can yet say whether biology or ordinary chemistry made them.

美国宇航局的毅力号火星车在火星杰泽罗陨石坑的岩石内发现了复杂的环形碳分子,该陨石坑是一个数十亿年前拥有湖泊和河流三角洲的盆地。这些是地球上所有生物的组成部分——但这并不是对生命的宣称。碳被困在水中形成的矿物质内,这表明古代火星的水聚集并保存了它。问题是:火星车可以识别这些分子,但它无法判断它们是由生物学还是普通化学产生的。要回答这个问题,需要的仪器对于任何漫游车来说都太大了,因此毅力号正在将岩芯密封在钛管中,以便将来执行返回地球的任务。

印度花了52年建造自己的坦克。它无法构建的一个部分是阻碍交付

India Spent 52 Years Building Its Own Tank. The One Part It Cannot Build Is Holding Up Delivery

印度于 1974 年推出“阿琼”坦克,预计到 1984 年生产。52 年后,陆军已购买了 124 辆,而 2021 年订购的 118 辆改进型 Mk-1A 坦克却错过了交付开始时间。阻碍是动力组。该坦克选用的发动机是德国的,其生产线已停止运行,制造商表示需要数年时间才能重新启动。一项被宣传为印度国防制造业里程碑的项目,包括国产船体、装甲和电子设备,现在正在等待国家工业基地尚未大规模交付的一个部件。

CQB 中的阈值分辨率

The Threshold Resolution in CQB

在 CQB 中,时机和选择本身一样重要。前芬兰特种作战部队特战队员介绍了目标人员如何利用房间结构和优先事项来致力于中心步骤。 #ufpro #ufprogear #cqb #tropicalgear #closequartersbattle #stance #specialforces #tropicalclothing #striker #tropicalpants #police #weapons #lawenforcement #army #coaching #tropical #combatgear #outstandingpeople #military #dutycalls #co

企业领导者应如何评估人工智能机会,而不被炒作分散注意力

How Business Leaders Should Evaluate AI Opportunities Without Getting Distracted By Hype

了解如何通过确定结果的优先级、选择正确的用例以及通过业务影响而不是技术性能来衡量成功,从而将 AI 炒作与真正的商业价值区分开来。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。

直接教学动机,第 4 部分:动机模型

Direct instruction motivation, part 4: motivational models

我最近开始了这个关于动机和直接/显式指导的系列。到目前为止,它已经研究了关键的交付和设计考虑因素,例如快节奏、赞扬和获得高成功率。这些对于个别教师来说是有用的目标,但就其本身而言,他们错过了最好的学校为激励整个群体所做的事情......

直接指导动机,第 3 部分:成功,而不是挣扎

Direct instruction motivation, part 3: success, not struggle

本系列探讨了直接教学的一个很少讨论的优势:它激励学生的力量。虽然批评者经常将显式教学描述为无聊或缺乏启发性,但事实是,它的结构、节奏和设计比任何其他系统都能更好地激励孩子。教育中关于“生产性斗争”的理念有一定的浪漫色彩。这个想法是……

直接指导动机,第 1 部分:保持前进

Direct instruction motivation, part 1: keep it moving

本系列探讨了直接教学的一个很少讨论的优势:它激励学生的力量。虽然批评者经常将显式教学描述为无聊或缺乏启发性,但事实是,它的结构、节奏和设计比任何其他系统都能更好地激励孩子。势头很脆弱。停留太久,你就会失去它们。问一个问题...

直接指导动机,第 2 部分:富有成效的表扬

Direct instruction motivation, part 2: productive praise

本系列探讨了直接教学的一个很少讨论的优势:它激励学生的力量。虽然批评者经常将显式教学描述为无聊或缺乏启发性,但事实是,它的结构、节奏和设计比任何其他系统都能更好地激励孩子。如果动力是动机的第一个要素,那么第二个要素就是认可。直接指令...