Update Your Syllabus: We Now Have a Real-World Money Video for Every Unit
可汗学院很高兴地宣布对我们的金融素养课程进行重大更新，使其更加全面、适合课堂教学，并且与现实世界保持一致...阅读更多帖子更新您的教学大纲：我们现在为每个单元提供了真实世界的货币视频，该视频首先出现在可汗学院博客上。
Transparency or threat? UNC policy to make syllabi public draws mixed reactions
北卡罗来纳大学系统将要求公开所有课程大纲，旨在提高纳税人资助机构的透明度。虽然一些教师担心批评和威胁，但支持者认为公共访问是合理的。
UNC to require faculty to publicly post syllabi in 2026-27
今年，这个由 16 个校区组成的系统面临着保守派主导的公共记录请求，重点关注多样性和种族相关的教学。
Day 1 is Hard: Reflections on Being a First-Year Student (Again)
又到了一年中的这个时候。当我坐在室内的电脑上时，我渴望地凝视着窗外，调整教学大纲，期待下学期再次教学。今年这个仪式感觉有所不同，因为我刚从休假中回来，其中一部分是我作为学生度过的（再次）。去年的这个时候，[…]帖子《第一天很艰难：对一年级学生的反思（再次）》首先出现在《教师焦点》|高等教育教学与学习。
U. Washington professor disciplined for parody land acknowledgement wins free speech suit
华盛顿大学教授斯图尔特·雷吉斯 (Stuart Reges) 因在教学大纲中讽刺地承认土地而受到纪律处分，随后赢得了一场言论自由诉讼。第九巡回法院裁定，大学的行为侵犯了他的第一修正案权利，强调对教授观点的不满不应导致高等教育的报复或审查。
Once Again, Transparency Is Not the Enemy of Academic Freedom
北卡罗来纳大学系统要求教师公开发布教学大纲的提议引发了一些教授的强烈反对；现在坚持认为透明度本身就威胁到学术自由的教师们。他们错了。他们的反应有助于解释为什么公众信心持续受到侵蚀。这篇文章再次强调，透明度不是学术自由的敌人，该文章首先出现在美国企业研究所 - AEI 上。
