The 250th Anniversary of the Declaration of Independence
在我们纪念《独立宣言》周年之际，它理应如作者所愿被阅读：既作为自然权利的普遍捍卫，也作为13个自由独立国家正式声明其承担……
(VERY PARTIAL-)CROSSPOST: Samuel Bowles & Herbert Gintis (2002): The Inheritance of Inequality
每个时代都会发明一个理由来解释为什么有权者理应拥有权力——先是贵族血统，然后是企业家精神，现在是遗传智商。但事情比不平等的辩护者所认为的要复杂得多……
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No, ScienceDaily, Data Show No ‘Sharp Acceleration’ in Warming
《科学日报》的读者理应听到这种区别。相反，他们收到了另一个点击诱饵式的标题，宣布未来可能产生的后果，其中基础科学仍然更加细致入微，并且不存在超过政治选择的温度目标的危险的证据。《科学日报》的帖子《不，科学日报，数据显示变暖没有“急剧加速”》首先出现在瓦茨上？
What’s the Story Your Syllabus Tells?: Setting the Stage for Learning
从前，有一位勇敢的教授，他打开了一个文字处理应用程序来开发他们生活中最重要的工具之一；教学大纲。当我们设计课程时，我们专注于分享信息性和情境性的知识。为此，我们整合了目标、活动，对于更技术性的部分，评估、评分标准和[…]帖子《你的教学大纲讲述的故事是什么？：为学习奠定基础》首先出现在《教师焦点》|高等教育教学与学习。
