Yes, Structured Literacy and Multilingualism Go Together
识字能力是基础——不仅对学业成功至关重要，也是驾驭生活的基本技能。然而，美国的识字率却令人不安：约 21% 的成年人是文盲，54% 的阅读水平低于六年级，4500 万美国人被视为功能性文盲。这一紧迫的现实要求采取基于证据的识字实践，例如明确的 […]文章《是的，结构化识字和多语言能力相辅相成》首先出现在《语言杂志》上。
Yes, Structured Literacy and Multilingualism Go Together
识字能力是基础——不仅对学业成功至关重要，也是驾驭生活的一项基本技能。然而，美国的识字率却令人不安：约 21% 的成年人是文盲，54% 的阅读水平低于六年级，4500 万美国人被视为功能性文盲。这一紧迫的现实要求采取基于证据的识字实践，例如明确的 […]文章是的，结构化识字和多语言能力相辅相成首先出现在《语言杂志》上。
A Comprehensive Language-Based Literacy Framework
在本文中，我们对 2024 年 10 月 2 日在《语言杂志》上发表的文章做出了回应，其中作者 Jennifer Pendergrass、Tabatha Tierce 和 David L. Chiesa 批评了 WIDA ELD 标准与斯卡伯勒的阅读绳不一致，只关注阅读中语言理解的较高水平[…] 文章《全面的基于语言的读写能力框架》首先出现在《语言杂志》上。
The Literacy View & Lucy Calkins
我最近受邀在《读写观点》上发言，我们一起开怀大笑，讨论了一些正在实施的政策，这些政策旨在过滤一些最糟糕的阅读计划中的废话，比如三提示。我们还谈到了我们的担忧，即过去的平衡读写大师可能会……继续阅读《读写观点》和露西·卡尔金斯
密歇根州实施新的读写/阅读障碍法案 上个月，密歇根州州长格雷琴·惠特默在兰辛的加德纳国际磁力学校签署了两项新的读写/阅读障碍法案。州教育主管迈克尔·F·赖斯博士说：“今天孩子们赢了。这是密歇根州过去二十年签署的最重要的教育立法，可能除了 […] 文章《读写政策》首先出现在《语言杂志》上。
Both numeracy and literacy were invented in the service of finance and commerce
这是来自纽约时报的一篇书评。请参阅 Felix Martin 的《金融是主宰技术——它资助了世界》。评论的书是 William N. Goetzmann 的《金钱改变一切：金融如何使文明成为可能》。他是耶鲁大学金融和管理学教授。摘录：“金融是一种‘文明技术’——一种思考和做事的方式，是我们称之为文明生活的物质、艺术和文化成就的核心推动者。事实上，戈兹曼认为，金融是一种主技术，我们最基本的思维习惯的惊人范围就源于此。”“自给自足的自给自足农业必须被专业化、大规模的分工和协调所取代。为实现这一转变，教士官僚机构开发的创新是财务会计的发明。而且，正是作为这一新金融体系的一部分，文字和抽象数字——这些
Ravenswood Reads centers relationships in its support of local literacy
该学生组织通过斯坦福大学哈斯公共服务中心为当地儿童提供读写辅导，为面临经济压力的家庭提供支持。文章 Ravenswood Reads 将关系作为支持当地读写能力的中心，最先出现在《斯坦福日报》上。
OPINION: Why we need a joint and urgent effort to teach data science and literacy in the U.S.
现在，数据已无处不在，它指导我们决定观看哪些新节目、走哪条路或是否要带伞。但数据几乎不在我们的孩子的学习方式中。自从我开始在 […] 从事教学工作以来，我们教授数据科学和数据素养的方法几乎没有变化。文章“观点：为什么我们需要联合起来紧急努力在美国教授数据科学和素养”首先出现在 Hechinger 报告中。
Invest in What Works: Bringing Evidence-Based Literacy Programs to Newark’s Students
Adeola Whitney 是 Reading Partners 的首席执行官 与全国许多社区一样，纽瓦克正在努力应对令人担忧的识字危机。只有 23% […]
国际观点：新西兰从 2025 学年开始，所有学校都将被要求使用结构化读写能力（也称为“语音”或“阅读科学”）来教孩子如何阅读。但这种阅读方法的本质可能会导致双语儿童失去他们的第二个……文章双语受到威胁：结构化读写能力将使儿童更难坚持母语首先出现在《语言杂志》上。
Literacy Liftoff: Bringing Back the Love of Reading with Novel Effect
文章《读写能力提升：通过 Novel Effect 重拾阅读之爱》首先出现在 Shake Up Learning 上。欢迎观看我们夏季学习系列的另一场精彩演讲！在此视频会议中，Sarah McKinney 深入探讨了创新的 Novel Effect 应用程序，以及它如何改变小学生的阅读体验。Sarah 探索了 Novel Effect 如何改善阅读环境并吸引年轻读者。无论您是 Novel Effect 的新手，继续阅读文章《读写能力提升：通过 Novel Effect 重拾阅读之爱》首先出现在 Shake Up Learning 上。
Kansas Public Schools Relying on Blueprint for Literacy to Build Reading Skills
Cindy Lane 认为堪萨斯州需要制定一项堪萨斯州识字蓝图计划，以提高教育工作者的阅读能力，并将更多识字学生送入大学和工作场所。Lane 是一位退休的特殊教育教师，曾任堪萨斯州堪萨斯城学校的校长，不久将辞去堪萨斯州董事会的职务 […]
Oregon Proposes New Literacy Requirements For Teacher Training and Licensing
俄勒冈州师范学院以及希望在该州公立小学就职的未来和现任教师可能很快会被要求展示比目前要求更深入的阅读和写作教学理解。州长 Tina Kotek 的早期识字教育者准备委员会由 K-12 和 […] 组成
S3E14: Stephanie Stollar on Structured Literacy that is Truly Responsive
我今天的嘉宾是读写专家 Stephanie Stollar。Stephanie 是我阅读洞察科学的首选来源之一，因为她能够分解技术和复杂主题并将其转化为实践者的可行步骤。我将与 Stephanie 讨论围绕 MTSS 或多层系统的误解……继续阅读 S3E14：Stephanie Stollar 谈真正响应的结构化读写能力
Tell Me A Story event sparks children’s curiosity, literacy
马里兰州阿伯丁试验场 – 孩子们和家人享受了一个充满文学和乐趣的夜晚，包括科学、技术、工程和数学课程......
An Inglewood charter school looks to literacy to build success among its Black students
英格尔伍德的怀尔德预科学院的考试成绩结果反映出，无论种族构成如何，所有学校的表现都远高于州平均水平。
Ask Me Anything: Join EdSource live on Reddit to discuss literacy
EdSource 记者 John Fensterwald 和 Karen D'Souza 将主持一场关于读写能力的 Reddit Ask Me Anything 会议。
Why knowledge matters for literacy: A Q&A with Natalie Wexler
阅读科学专家解释了为什么如果你想让孩子们成为深度读者，教授从科学到历史的背景知识至关重要。
