社区对人工智能在人们日常任务中日益增加的存在以及它如何影响人们的生活表示担忧。有很多研究涉及可解释人工智能 (XAI) 的可解释性和透明度概念,这些概念通常与算法和机器学习 (ML) 模型有关。但在决策场景中,人们需要更多地了解人工智能的工作原理及其结果,以便与该系统建立关系。决策者通常需要向不同领域的其他人证明他们的决定是正确的。如果该决策以某种方式基于或受人工智能系统结果的影响,那么关于人工智能如何达到该结果的解释是建立人工智能与人类在决策场景中的信任的关键。在这篇立场文件中,我们讨论了 XAI 在决策场景中的作用,我们对人工智能系统参与决策的愿景,并从文献中探讨了一个关于 XAI 如何影响人们证明其决策的案例,考虑到在这些场景中建立人机关系的重要性。
您通常向赞助商支付基于资产的单一“包装”费用,该费用涵盖投资建议,大多数交易成本以及对赞助商,监护权和报告的交易费用。由赞助商设定的费用涵盖更多的服务,并且比典型的基于资产的咨询费用更高。赞助商通常会根据投资于我们战略的资产的市场价值向我们支付季度费用。由于您的帐户中的资产金额收取费用,因此我们从资产增加中受益,因为我们收到了更多的费用。在我们直接与您达成协议的计划中,我们每个季度向您收取咨询费,并且赞助商收取所有其他计划费用。有关计划费用的更多信息,请参见发起人的表格副本手册。
目前,人们普遍认为,核分类学中95-96%的平均核苷酸身份(ANI)值等于70%的数字DNA -DNA杂交(DDDH)值。然而,在本研究中,对29对杏仁核类型菌株的比较基因组分析表明,基于木乃伊超快速校准工具(动画)的70%DDDH值与95-96%的ANI相对应,但大约对应于96.6%的动画价值。基于这种相应的关系,表型和化学特征,以及系统发育分析,从Cynara scolymus的根际土壤中分离出的活化细菌菌株HUAS 11-8 t受到多位分类特征的影响。基于ezbiocloud的对准,发现Huas11-8 t菌株的16S rRNA基因相似性为99.78%,而R. Rhizosphaerae JCM 32589 t,97.8%,dongchuanensis yim 75904 t和<97.8%sequence sequencesis sequence sequence and amycolaties和其他AmycoL和其他AmycOl和其他Amycol,对16S rRNA基因序列和全基因组序列的系统发育分析表明,HUAS 11-8 T菌株密切相关
本研究通过研究解决算术和代数问题的准确性和策略使用之间的关系,探索了学生在数学方面的灵活性。程序灵活性的核心是选择和准确执行针对给定问题的最合适策略的能力。然而,策略选择和准确执行之间的关系很微妙,而且很难理解。在本文中,我们在评估的背景下研究了这种关系,在评估中,要求学生使用不同的方法两次完成同一项问题。具体来说,我们探讨了 (a) 学生在选择标准或优于标准的策略时更准确的程度,(b) 这种准确性-策略使用关系是否因学生是第一次还是第二次解决问题而有所不同,以及 (c) 学生在解决代数问题和算术问题时更准确的程度。我们的结果表明准确性与所有这些方面之间存在显著关联——我们发现基于策略、问题类型的准确性存在差异,并且策略和评估部分之间存在显著的相互作用。这些发现对于研究程序灵活性的研究人员以及寻求在学生中提升这种能力的中学数学教育者都具有重要意义。
在众多数字营销策略(SEO、电子邮件营销、付费广告、社交媒体广告、联盟计划等)中,SEO 的投资回报率最高(Databox,2020 年)。该策略的目标是根据某些因素将网站的优化水平提高到最高水平,从而吸引更多访问者(Port,2009 年)。它通过将公司放入 SERP 中来为公司带来“免费”、实施缓慢且持久的效果(Papp,2016 年)。搜索引擎优化是一个多部分、多学科的领域,涵盖了 IT、内容营销人员、程序员和许多其他利益相关者的知识。其各部分可以按不同的方式分组,一些按其位置分组,另一些按其影响方向分组。可以在网站内部或外部更改此 SEO 因素(Ledford,2009 年)。它对网站在搜索列表中的排名的影响可能是积极的,也可能是消极的(Halpern,2021 年)。在文献中,这些分组选项之间没有做出显著区分,而是一起处理。Search Engine Land 证实了这一点,它在 2011 年创建了第一个 SEO 周期表(Search Engine Land,2021 年)。
随着组织努力在以快速变化和颠覆为特征的动态商业环境中取得商业成功,许多组织都寻求投资先进的信息系统 (IS) 和信息技术 (IT),这些系统和技术能够通过明智的决策和更快的行动来提高绩效 (Park 等人2017;Torres 等人2018)。在这些技术中,大数据的出现以及复杂算法和 IT 基础设施的发展导致了人工智能 (AI) 的出现,人工智能可以被认为是模仿人类智能有限方面的机器,是许多当代组织的顶级技术先行者 (Burstr ö m 等人2021;Haenlein 和 Kaplan 2019;Kaplan 和 Haenlein 2019;Mikalef 和 Gupta 2021)。然而,尽管人们热衷于应用人工智能来实现潜在的商业价值,但一些组织在采用这项技术时遇到了挑战,阻碍了他们实现绩效改进(Fountaine 等人2019;Ransbotham 等人2018)。在一项发表在流行商业杂志上的全球高管研究中,多达 70% 的组织报告称,到目前为止,人工智能对业务绩效的影响微乎其微甚至没有影响(Ransbotham 等人2019)。人工智能未能实现商业价值的一个原因是,组织发现将其融入传统商业模式具有挑战性(Burstr ö m 等人2021)。同样,Brynjolfsson 等人。(2019) 认为,公司层面的资源重组是人工智能未能实现价值的最令人信服的原因之一。
本研究重点关注教育背景下超人类主义与人工智能的关系;特别是印度尼西亚南苏拉威西省望加锡私立大学的教学和学习过程。以定性分析为基础,五名教师参与,通过深入访谈对数据进行了分析。它旨在找出教学过程中使用的人工智能类型。研究结果表明,人工智能的类型有:辅导系统智能、虚拟智能导师、自动评估、个性化系统和其他发现,尽管人工智能是一种非常棒的工具,可以支持教学和学习过程,但教师的角色无法改变,因为教师教授道德,如何相互尊重,这是教师的角色。关键词:超人类主义者、人工智能、教学和学习、教育背景。
聊天机器人可以为人类提供情感支持,这非常有帮助,尤其是在 COVID-19 疫情等危机时期(Jiang 等人,2022 年)。有时,陪伴感不一定涉及生物。例如,想象中的朋友是儿童时期的常见现象,可以为儿童提供表达感受和探索情绪的重要渠道。研究表明,这些想象中的伙伴可以帮助儿童发展社交技能、应对压力或孤独、练习解决问题的策略,甚至培养创造力(Davis 等人,2011 年;Gleason & Hohmann,2006 年;Hoff,2005 年;Taylor 等人,2010 年)。虽然想象中的朋友的确切作用尚未完全了解,但这种现象可能有益于儿童的心理发展。那么,人工智能——虚拟朋友呢?