对全身和个人歧视的警惕性增加。监测市政当局的歧视并采取行动解决。支持经历歧视的个人。提供警察服务,这些警察服务是为了打击歧视的典范机构。作为市政雇主,服务提供商和承包商提供平等的机会。支持促进劳动力市场平等的措施。挑战歧视,促进住房中的多样性和平等机会。让公民在反种族主义倡议和决策中发表声音,使他们参与其中。挑战歧视,促进教育和其他学习形式的多样性和平等机会。促进对文化多样性的尊重,知识和欣赏,以及将土著和种族化社区纳入市政当局的文化结构。
我为自战略启动以来所取得的进展感到自豪 - 例如,LTA董事会直接任命了七位新议员,专门提出了更大的多样性和对包容性的理解。在这种策略中,您将看到我们已经采取的一些行动来阐明我们的愿景。这些行动已经开始积极影响我们的运动中的多样性。,但我们知道还有很多事情要做。我们知道,并非每个人对网球的体验都对他们开放。我们还知道,有更广泛的社会问题,例如,Covid-19危及的不平等问题,这使得网球更难找到某些人。虽然我们无法解决这些问题,但我们决心要更加努力地工作,并与受其影响最大的社区更加紧密,以了解我们可以做更多的事情。
种族/种族我们的“英国机构室内设计学生的多样性分析”表明,有29%的室内设计学生来自少数民族背景,而总体学生人数的23%。我们的研究生成果分析表明,毕业后18个月的室内设计相关工作中,有33%的少数民族背景的毕业生与35%的白人毕业生一起使用。在我们的“室内设计多样性”调查中,超过22%的受访者同意“我认为我的种族/种族为室内设计进展的障碍''。目前尚无关于整个英国室内设计专业种族多样性的国家统计数据,但室内设计活动和媒体报道有强有力的轶事证据,即当前的职业并不反映英国的种族多样性。总的来说,虽然似乎并没有障碍少数民族背景的学生学习室内设计的障碍,但从长远来看,他们似乎确实有各种障碍。
我们所做的工作直接影响着公众,而且往往是在公众最脆弱或面临个人危机的时候,这是我们的荣幸和责任。我们致力于倾听利益相关者和公众的意见,并与他们密切合作,以取得更好的成果。我知道,部门内的同事们都认真对待这一责任,并明白这种深度参与会带来更好的结果。该战略坚定地承诺投资于我们的员工,以提供优质的公共服务,并通过新的人力资源和学习与发展战略,重点发展我们团队的杰出人才。我们还将继续提高我们的数字和数据技能,并投资于工具和技术来支持我们的服务。
当前的地缘战略问题包括与俄罗斯和中国等独裁政权的战略竞争复苏,以及印度太平洋地区、中东和欧洲的紧张局势加剧或直接冲突。暴力极端组织(国家和非国家)的激增给现代安全环境带来了相当大的风险和挑战。众多对手的侵略性和扩张性行为进一步破坏了地缘政治环境,需要能够进行全球参与和敏捷战斗支援的作战部队。在这个新世界里,远距离提供的旧安全避难所现在受到远程高超音速武器的出现以及信息环境和网络和空间领域的利用的威胁,加拿大不再是避难所。这一事实增加了检测、威慑和防御能力以及我们击败对手的能力的重要性。
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这项研究的目的是研究基于斯里兰卡的典范,在低收入和中等收入国家制定包容性教育政策时应考虑的一些关键要点。在1994年的《 Salamanca的特殊需求教育》和《联合国残疾人权利公约》上提出了包容性教育的概念,并在《特殊需求教育行动框架》上提出了概念udwl¿因此,如何增强教育的包容性的问题已成为教育中的重要问题。在上述背景下,许多低收入和中等收入国家作为一种教育政策引入了包容性教育。,qfoxvlyh hgxfdwlrq lv d irup ri hgxfdwlrq lq zklfk wkh vxsso \ vlgh jryhuqphqwv vfkrrov dqg dqg whdfkhuv whdfkhuv whdfkhuv whdfkhuv zkr提供教育,响应教育,对学习者的个人需求。但是,在低收入和中等收入国家中,提供教育的政府,学校,教师和其他供应方面的因素很薄弱,例如,许多国家面临教师的不足。此外,很少有国家为教师提供特殊的教师培训进入常规课程,但属于“倾销”的实践,因为他们不知道如何满足儿童的需求。因此,在低收入和中等收入国家中,定量扩张的方面优先于引入全纳教育的过程。在这种情况下,低和中等收入中正在制定哪种包容性教育政策
,我们认识到我们的人民是达到2019 - 2024年战略计划中的每个愿望的最重要资产。我们的人力资源战略中概述的目标将有助于推动文化和工作方式所需的改变,以确保学院实现其战略目标,我们的学生获得了丰富的经验和积极的成果。通过我们的人民,将提供出色的学生体验,这将对我们当地的社区产生积极影响。
提供商必须考虑谁在使用和需要使用他们的服务,并计划并设计它们以满足特定需求。妇女在所有年龄段的人中使用本地巴士服务的使用量超过男性,而使用最高的是17-20岁和70岁以上,而男性平均每年进行的铁路旅行略高于女性。3人的行动能力有限的轨道少于没有行动障碍的人,他们所面临的障碍的范围从封锁或缺席的轮椅坡道到无法接近的厕所,到无台阶通道的商店和平台。所有提供商都必须了解漏洞,并就其提供的基本服务提供有关访问,沟通和/或安全性的额外支持。例如,通过了解某些心理健康状况如何影响客户与公用事业提供者互动或愿意在家中进行工作的能力。