摘要 本研究的目的是让老年人参与有关数字严肃游戏的讨论。在题为“寻找更适合老年人的游戏”的研究中(2017 年 6 月至 2019 年 12 月),我们采用定性探索性方法,报告了与 65-90 岁年龄段的个人进行 100 多个小时对话的观察结果。第一阶段(19 名老年参与者,3 名年轻研究生)围绕数字游戏的认知益处的定量研究展开对话(每人至少 6 小时)。第二和第三阶段以社区课的形式开展焦点小组讨论(10 周,每次会议 2 小时),内容包括介绍数字游戏类型、玩游戏,并讨论当前和未来玩游戏的动机和障碍。认知刺激、情绪分散和物理治疗最初被陈述为玩游戏的动机。然而,随着老年人和年轻人之间的熟悉度和自愿交流个人故事,游戏媒介(尤其是讲故事和虚拟现实技术)的文化意义对老年人来说变得更加重要。除了机械上的不可达性,缺乏有关游戏的文化话语也给老年人带来了障碍。如果严肃游戏被考虑用于未来的数字护理,那么为代际学习和娱乐创造一个安全、舒适和方便的空间对于用户和设计师来说都是至关重要的。
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