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信息技术的应用促进了人工智能成果融入现代生活的各个方面，包括教育领域。本文分析了人工智能在教育中的应用，重点关注其在中学的潜在应用。该研究旨在通过应用人工智能模型来改善高中教育的教学过程。人工智能的这种应用提高了教学效率和质量，从而提高了学生的能力水平。实施智能教室的学校创造了更好的形象和更强的竞争力，从而对大量优秀学生更具吸引力。人工智能可以提供学习帮助，监控学生的进度，并推荐学习模式。它可以是越来越多地在计算机和智能手机上使用的应用程序，也可以是互联网上提供的学习材料。根据学生的个人资料，人工智能可以帮助教师执行日常任务，例如评分测试，从而让讲师有更多时间与学生互动。为了收集分析人工智能对改善教学过程的影响所需的数据，对中等职业学校来自不同教育背景的 400 名学生进行了调查。此外，还分析了大量文章和知名期刊、机构、国家/地区。研究确定了作者探索人工智能应用的作品。分析结果开发了一个使用人工智能改进教学过程的模型，并定义了实现优先目标所需采取的具体步骤。
人工智能在建筑业改善中的概述及应用
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