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人工智能的普及也延伸到了大学，那里的教师、学生、研究人员以及行政和技术人员都在使用人工智能，这引发了关于其积极和消极影响的讨论。该协会强调，虽然对潜在滥用和不利影响的担忧是合理的，但它们不应严重掩盖人工智能提高研究生产力和质量的潜力。经合组织 2 、委员会 3 及其科学咨询机制 4 强调，如果负责任地使用，人工智能可以帮助研究人员开展各种研究活动，包括文献综述、假设制定、数据分析和可视化、实验和结果传播。通过加速研究生产力，人工智能可以帮助突破知识的界限并取得突破性发现，有可能为解决复杂的科学和社会挑战做出贡献。
人工智能在研究中的应用
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