总体而言,Chrysalis 仍然是让学生获得全面教育的有力选择。根据我们 2024 年 2 月进行的家庭调查,90% 的家长认为他们的学生正在接受全面的教育,95% 的家长认为教职员工是他们教育学生的合作伙伴。在 2024 年 2 月进行的学生氛围调查中,88% 的学生对他们的归属感给出了好评。在 CA 仪表板上,我们的学生整体上比 ELA 标准高出 9.8 分。我们的学生每年都在成长。根据我们的 I-Ready 诊断,在 2022-23 学年结束时,我们学生的 ELA 平均增长率为 137%,数学为 114%。有改进空间的领域包括:长期旷课——与该州和该国的大多数地区一样,在 COVID-19 疫情之后,我们的学生正在努力应对较低的出勤率。我们所有的学生群体都被评为 CA 仪表板上的“橙色”级别,其中 11.4% 的学生长期缺课。社会经济弱势学生 - 在 ELA 和数学方面的表现都低于同龄人,均属于橙色级别表现组,ELA 低于标准 28.9 分,数学低于标准 65 分。