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社会广泛采用 ChatGPT 等生成式人工智能 (AI) 应用,引发了人们对 AI 的生产潜力及其相关风险的担忧和争论。了解教育工作者如何在课堂上最好地使用 AI,并对 AI 生成的结果进行适当的指导、监督和批判性评估,对未来将非常重要。该部门为学校发布了明确的生成式人工智能政策,其中列出了以安全和负责任的方式使用 AI 工具的要求和建议,这是对澳大利亚学校生成式人工智能框架的补充。
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