机构名称：
¥ 1.0
课程计划：遗传奇迹 - 从草莓课程计划日期创建日期：2024年6月上次编辑：2024年6月实施的课程计划日期已实施：创建的课程计划日期：Danielle Condry，博士学位（改编为在线资源）目标受众/年级：中学（6-8年级）（6-8年级） - 可以转移到K-5或9-12或9-12或9-12或9-12或9-12或9-12 - nest at at in End at，主题：遗传奇迹 - 从草莓单元中提取DNA：遗传学简介步骤1：目标（我希望我的听众/学生在本课后能够做什么？）：学生将… - 解释DNA的基本概念及其在遗传学中的作用。- 学习从草莓中提取DNA的过程。- 可视化并描述DNA的外观。- 将实验连接到生物技术中的现实世界应用。步骤2：评估计划（我将如何知道我的听众/学生实现目标？）：直接评估： - 学生将完成一份实验室报告，详细介绍DNA提取过程的步骤及其观察结果。- 关于课程中涵盖的DNA和遗传学的基本概念的测验。间接评估： - 课堂讨论和问答环节，以衡量理解和参与。- 在实验过程中观察学生的参与。步骤3：活动（我将如何帮助听众/学生实现目标？）：材料：
从草莓课程计划中提取DNA创建的日期
主要关键词
相关文件推荐
