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¥ 1.0

○ 学术结构比社会情感需求结构更完善 ○ 接受特殊教育服务的学生比例显著增加 ○ 一些进度监控;需要更好地利用数据 ○ 学生旷课和长期旷课现象正在增加

主管入职计划报告 11.16.23

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