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* 限···时··优惠
- 冲动或难以集中注意力/专注于任务 - 需要支持和提示来检查他们的工作 - 在新情况下有困难 - 需要帮助来组织自己,例如为课程准备合适的设备,记住他们的体育用品,做家庭作业 - 难以从一项活动转移到另一项活动或难以应对日常活动的变化 - 难以保留新信息 - 难以开始/计划如何开始一项任务 - 表现出强烈的情绪反应。
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