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在许多方面，大学仍在研究如何在消费者立法的期望范围内运作。消费者和市场管理局 (CMA) 认为学生的高等教育选择是一项重大决定，涉及重大财务后果和重大决策。因此，在与高等教育机构互动的每个阶段，必须向潜在申请人提供有关其课程选择的准确和及时的信息；这些信息包括课程名称、核心模块、联系时间和授课方式、反馈期望、总体评估方法以及将要授课的教职员工的一般情况。未能提供此类信息可能会受到消费者执法人员、合规合作伙伴、高等教育部门机构或学生直接采取行动的风险 (CMA 2015)。从某种意义上说，这样的立法将高等教育机构锁定在广告、选拔和学习期间的课程构成和学习和教学策略中，所有这些都可能构成一个 5 年的周期，可能会被认为减少敏捷创新的机会。
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