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卡活动。学生分为四组，每张卡中都有一张卡，其中包含与药物分子有关的信息。学生应根据有关药物分子的功效，剂量和毒性的信息（在卡上提供的信息）的信息，将其与小组讨论他们的药物分子并共同对药物分子进行排名。
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