摘要:区块链已成为ICT和高等教育界面上的重要概念。这是一个系统,其中在点对点网络中链接的几台计算机中保持了交易记录。因此,它允许创建分散的环境,其中数据不受任何第三方组织的控制。本研究提出了有关高等教育领域区块链应用研究的系统文献计量文献综述(LRSB)。综述的综述37篇文章,介绍了有关使用区块链技术来改善高等教育过程的当前含义的最新知识。LRSB发现表明,区块链被用来建立新的干预措施,以改善流行的共享,交付和保护知识数据和个人学生记录的方式。区块链技术的应用正在在高等教育领域进行概念进步,在高等教育领域,它通过改善效率,有效性,隐私控制,技术改进和数据管理机制的安全性而增加了实质性价值。提出了当前文献和进一步研究方向提出的挑战。
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