作为教师(在俄亥俄州东北部),我们认为5月4日的事件不仅与我们的学生群体有关,而且对于发展知情的,富有同情心的俄亥俄州和世界的公民至关重要。多年来,我们一直聘请八年级的学生在5月4日学习,最终是在校园的一次实地考察中,这使他们研究了他们所研究的事实和事件更加有形和真实。使用本单元,我们计划加强我们已经有了适当的指导,为学生提供更强大的学习经验。从该研讨会中获得的知识使我们对5月4日的有影响力的事件和政治结构进行了深入的了解,并更好地了解了由于悲剧而发生的运动和立法。我们计划修改课程,以更好地解决这些上下文因素,并更加准确,有效地解决学生问题。