前言 在我们制定和发布 2022-2027 年盖尔语语言计划 (GLP) 时,我们的教育系统面临着前所未有的全球挑战。作为一个国家,我们正在对我们的生活、工作和学习方式做出重大调整。在盖尔语领域,所有合作伙伴之间的合作都在加强,以支持学习者保持他们的语言流利程度和成就。其中一些影响是通过创新的技术方法实现的。我们需要儿童、年轻人、教育家和合作伙伴继续适应不断变化的情况。在疫情过后,“向前迈进”有可能采取一些方法,提高对进步和高质量盖尔语媒介和学习者教育的接受度。盖尔语是苏格兰教育中一个不断发展的领域。在我们结束的规划期内,我们看到了重要的系统改进。盖尔语在学校的普及令人欣喜,更多人使用技术以盖尔语进行学习,颁布了新的立法,人们对沉浸式教学有了更好的理解。中学课程有一些改进,例如,通过盖尔语媒介提供基础学徒制。越来越多的成年人正在学习这门语言。这些都是英国教育督察、苏格兰教育局的地区和国家团队共同努力并继续提供支持的例子,这些改进在合作的同时发挥了作用。然而,盖尔语是一种脆弱的、濒临灭绝的语言。它是一种充满活力、有益的语言和学习媒介,以及与之相关的丰富文化和遗产。在终身教育中遵循盖尔语途径的结果包括与双语和多语、就业、社会、经济和个人利益相关的结果。保持高质量教育发展的步伐对于确保盖尔语的未来至关重要。我们需要更多的学习者在进入学校后能够流利地说盖尔语,并对盖尔语有认同感、责任感和自豪感。他们需要具备适当的技能和能力,为就业、经济、文化以及盖尔语的代际传承做出贡献。我们还需要继续培养盖尔语(学习者)和对盖尔语的理解,作为英语教学领域包容性和多样性的一部分,这也有助于盖尔语的未来。这需要集体责任,每个利益相关者都要证明他们对国家优先事项的影响。我们的新盖尔语语言计划是我们公司规划的一部分,展示了我们如何继续为发展盖尔语教育做出贡献。我们发布了新的公司计划(2021-2026),其中阐述了我们将如何与苏格兰的教育工作者一起努力实现我们的愿景,即为苏格兰所有学习者实现卓越和公平。我们期待与合作伙伴进一步合作,确保我们为盖尔语教育的学习者和教育者带来积极影响。我们将鼓励创新并适应,以确保苏格兰所有盖尔语学习者持续进步并享受高质量的学习和教学。
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