Loading...
机构名称:
¥ 1.0

▪ 儿童和成人按上述方式入场。 ▪ 我们用思考的头脑静静地坐着沉思。 ▪ 集会结束时,我们分享我们的校训 — 思考文字。 ▪ 成人示意时,我们平静地离开。 在午餐大厅 ▪ 我们明智地进入大厅。 ▪ 我们脱下外套和帽子。 ▪ 我们平静地等待着走向服务台。 ▪ 领取午餐时,我们对午餐团队说“请”和“谢谢”。 ▪ 我们用刀叉吃热饭。其他人指导我们练习这项技能。 在学校周围 ▪ 我们互相扶门。 ▪ 我们捡起看到的任何物品/垃圾。 我们从地板上捡起外套和袋子并将它们挂在挂钩上,以确保学校安全。 休息/午餐结束 ▪ 听到休息结束时的第一声哨声时,我们迅速停止。希望所有孩子都停下来。 ▪ 第二次哨声响起时,我们平静地走向排队的地方。吸引孩子们的注意力

行为与关系政策

行为与关系政策PDF文件第1页

行为与关系政策PDF文件第2页

行为与关系政策PDF文件第3页

行为与关系政策PDF文件第4页

行为与关系政策PDF文件第5页

相关文件推荐