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最后,学习者计划用英语就“休闲活动——游戏和阅读”这一主题进行演讲,解释这两项活动的优点和缺点。在此阶段,他们只允许使用英语进行交流。在小组工作期间,他们进行非正式交流,但在演示时,他们必须使用正式的语言语域。在这次调解活动中,学习者练习使用英语中不同的语域和语言设备——既用于非正式交流,也用于正式表达。
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