在 2023-2024 学年期间,哪些学校的学生成绩优异,学校氛围良好。解释建立这些做法的理由以及旨在解决的问题。描述这些做法对学生成绩的影响,提供证据来证实其有效性(即定量、定性数据)。酌情提供与当地学区合作的证据。三年前,我们申请了一笔拨款,以便聘请一家学校改进合作伙伴来支持我们为所有利益相关者实现持续成长的使命。这笔拨款使我们能够与 SchoolWorks 合作,这是一家致力于支持学校从“优秀”走向“卓越”的国际组织。我们现在已经与 SchoolWorks 合作了两年半。每年,两名 SchoolWorks 代表都会进行为期两天的密集学校质量评估,评估期间,他们会观察课堂,与学生、教职员工、家长、管理人员和董事会成员会面,并审查成绩结果和文件,如会议记录、学校简报、家长通讯等。在今年的学校质量评估中,我们再次保持或提高了所有 18 项指标的得分,这些指标涵盖教学、管理和家庭参与等项目。教师还保持或提高了我们观察协议(课堂访问工具 (CVT))的所有 10 项指标的得分。我们最大的进步是在重点教学和评估领域,我们投入了大量专业发展来改进这些领域。我们与 SchoolWorks 的合作激励我们成立了一个由教师领导的教学和学习委员会,负责创建和展示我们的专业发展 (PD)。这一举措不仅改善了教学,这体现在我们的走访协议(课堂访问工具 (CVT))得分增加上,而且还带来了员工对 PD 看法的积极变化。在 2021-2022 学年,57% 的员工同意或非常同意我们年底的氛围调查,即他们接受的 PD 教会了他们改进教学的策略;在我们最近的调查中,这个数字是 75%。我们提供强大的早期大学课程。所有 GPA 为 3.0 或更高的高中生都被邀请参加 Housatonic 社区学院或 Post 大学的 8 周大学课程。在过去几年中,所有高三学生都参加了大学水平的金融知识课程。从明年开始,所有高三学生都将参加大学成功研讨会。该计划的未来目标是让学生在从 Bridge 毕业时能够获得副学士学位。
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