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行医的核心原则是“行善或不作恶”。1 实现这一目标的基础是持续专业发展 (CPD)，它应该是终身的、以学习者为中心的，涵盖从咨询室到床边和手术室的整个临床领域。2 CPD 与从新手到老手的所有职业阶段都相关，尽管每个阶段的最佳点可能有所不同。CPD 有多种形式——与传统的、现已过时的“看一个、做一个、教一个”3 方法相去甚远——包括在实验室条件下对临床技能进行身体和精神排练、通过自导阅读或参加辅导和讲座获得的间接体验、自我反思和同行评审。4 它涉及从纸质到视听格式的各种媒体，以及现在包括（即将无处不在的）人工智能在内的大量数字工具。
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