机构名称：
¥ 1.0
摘要随着人工智能技术的快速发展，人工智能和幼儿教育的整合变得越来越广泛。本文主要研究中国幼儿童年人工智能教育的实施，特别关注幼儿时代人工智能教育在促进幼儿的全面发展，改变教育和教学以及促进学龄前教育的高质量发展方面的全面发展。以及许多新的挑战，例如人工智能为儿童带来的AI技术和幼儿教育的整合，教师的角色的转变，人工智能教育资源的不平衡，社会道德，隐私和安全问题。根据现有问题，本研究提供了一些建议，从技术支持，教学改革，政策支持等方面提供了一些建议，以帮助发展中国幼儿童年人工智能教育。当然，这项研究主要从定性研究的角度分析问题，需要进一步的定性研究来进行深入研究。关键词：幼儿教育，人工智能，高质量发展。简介
年龄段 - ai-ai-eDuecation in-China-time-time-value and Path ...
主要关键词
相关文件推荐
