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摘要：范式是世界观，一组信念，价值观，传统和惯例，可以影响我们对我们知道我们知道和知道的知识的理解。考虑到这个定义，本文的目的是指出表达混合方法案例研究的研究范式的附加价值，该案例研究研究了大学毕业生为当今就业市场的准备。本文旨在研究参与者对探究现象的世界观的探索如何使务实主义成为实用主义，这是一种基于混合方法研究（MMR）的哲学前提的范式。讨论表明（1）用作研究范式的实用主义如何为所选的混合方法设计提供信息，以及（2）选择的研究范式，实用主义，重视多样化的世界观的多样性，以丰富了在询问中为问题开发可行解决方案的发展。表达有关研究整体设计的研究范式通常被边缘化，特别是在案例研究中。本文打算解释强调案例研究哲学范式的价值。
实用主义作为研究范式
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