参与者将:•获得对和解行动计划的知识和理解•理解为什么说唱是为与孩子和家庭建立联系和建立积极关系的固有工具•具有提高的文化能力和信心,以适当实施适当的文化安全环境,以创造说唱的环境,改善学习,并提高原住民和Torres strait Inlarter的链接•在特定的链接中访问•具有特定的链接•具有特定的链接•具有特定的链接•具有访问性的活动•具有特定的链接,并访问了各种活动。将土著知识嵌入真实的日常练习的过程•将这些对原住民文化的新理解的信心提高到他们的教学工具箱中,并使内容能够对儿童进行真实和吸引力•改善服务环境中的学习并赋予原住民儿童能够感到公认和赞赏。