西蒙妮·格里格斯(Simone Griggs)是墨尔本和塔斯马尼亚州的幼儿园老师和教育家,在她加入ACER的研究官员任职十多年。她在计划,协调和实施政府资助的幼儿园计划方面拥有丰富的经验,并带领一群多样的教育工作者使用循证教学策略来支持将其纳入其学龄前课程。西蒙妮(Simone)与盟军的卫生专业人员保持联系,并通过与家人和其他利益相关者建立牢固的联系为儿童提供了个性化的支持,并为支持这种做法,在2022年从墨尔本大学完成了学习干预的硕士学位。在她的研究期间,西蒙妮对家庭与幼儿教育者之间的伙伴关系进行了广泛的文献综述和研究。这项研究的发展是集中在以家庭为中心的护理和为教育工作者开发资源的发展。Simone通过参加维多利亚州和墨尔本大学同行导师计划的有效指导计划,拥有相当大的指导经验。
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