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描述：虚拟教练确保教育工作者有能力在幼儿教室中实施以富裕的方式实施课程和教学。教练经验旨在通过建立教练与课堂老师/照料者之间的公开交流来建立信任和支持。当教练和教育工作者都在场并为教练会议准备并准备好旨在改善实施和儿童学习的预期成果的预定目标列表时，虚拟教练经验的故意是最大化的。为了培养这种意图，教练顺序包括用于计划，观察，反思和反馈的策略会议。可以从您的Frog Street帐户经理要求提供其他详细信息。
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