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简介学习评估的框架为魁北克教育计划中针对每个学科的学习评估提供了指南。知识在评估知识中的作用是学生学习的核心，因为它为所有学校学科奠定了基础。知识为学生提供了反思和理解周围世界的手段，其获取是任何学习过程中的第一步。通过他们获得的知识以及通过他们能够在知识的不同要素之间建立的联系，学生对简单而复杂的概念有了理解。因此，必须彻底获取，理解，应用和使用知识。必须在整个学习过程中进行评估，以确保知识能力。评估框架的组织评估框架介绍了学生的结果必须基于的计划标准。该框架旨在与历史和公民教育计划的学习文件进展中所介绍的知识提供直接联系。教师在《教育法》第19条中的作用表明，教师有权“选择评估学生进步的手段，以便不断地，定期地检查和定期评估每个学生对[他们的护理的学生的目标和实现）。因此，由教师选择评估学生学习的手段。
学习评估的框架
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