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青春期是一个发展阶段，与人类驱动器的明显变化，激素水平的快速变化，心理学和社会生活有关（Blakemore，Burnett和Dahl，2010年； Rosenfield，1991； Tanner，1962）。作为与年轻舞者一起工作的人，您会在儿童进入青春期时对孩子的思考，思考，感觉和反应的明显变化。您还将看到激励和兴趣的差异。重要的是要认识到，青春期的物理变化仅包含一组成熟过程。青春期涵盖了认知，情感和社会能力的发展。“开发”一词描述了许多相互关联的领域的能力提高，包括社会，智力，认知和情感能力（Malina等，2004）。心理发展由认知和情感成分组成。
舞蹈中青春期的心理影响
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